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        1. 能正確表示高等動物胚胎發(fā)育順序的是(  )

          A.受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→組織器官的分化→幼體
          B.卵→卵裂→原腸胚→組織器官的分化
          C.受精卵→囊胚→原腸胚→幼體
          D.受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

          A

          解析試題分析:胚胎發(fā)育過程為:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚與器官形成→幼體,比較四個選項,故選A,BCD錯誤。
          考點(diǎn):本題考查胚胎發(fā)育的有關(guān)知識,意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          若雙鏈DNA分子一條鏈A∶T∶C∶G  1∶2∶3∶4,則另一條鏈相應(yīng)的堿基比是

          A.1∶2∶3∶4B.4∶3∶2∶1C.2∶1∶4∶3D.1∶1∶1∶1

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列生理過程中,不消耗ATP的一組是

          A.蛋白質(zhì)的合成和加工B.染色體的復(fù)制和運(yùn)動
          C.CO2還原和胰島素分泌D.質(zhì)壁分離和復(fù)原

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列說法符合胚胎移植生理學(xué)基礎(chǔ)的是(  )

          A.供、受體的發(fā)情時間要一致,才能使胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境保持一致
          B.供體胚胎移入受體子宮的位置,應(yīng)與在供體內(nèi)的位置相同或相似
          C.受體子宮與外來胚胎發(fā)生排斥反應(yīng),是胚胎移植過程需要重點(diǎn)克服的難題
          D.胚胎移植產(chǎn)下的個體在質(zhì)基因控制的性狀上與受體母親相似

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          有人說“有致病基因也不一定患病”,下列哪項是該說法的證據(jù)
          ①雜合子內(nèi)的隱性致病基因 
          ②有的患者基因正常,僅僅是基因表達(dá)的蛋白質(zhì)在加工或修飾過程中出現(xiàn)錯誤   
          ③人類的多基因遺傳病,既與基因有關(guān),又與環(huán)境和生活習(xí)慣有關(guān)   
          ④人類對基因結(jié)構(gòu)及基因間相互作用尚缺乏足夠的認(rèn)識

          A.① B.①③ C.①②③ D.①③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          受精過程的順序為(  )
          ①第一次卵裂即將開始、卺尫诺诙䴓O體、垌旙w反應(yīng) 
          ④穿越透明帶 ⑤雌、雄原核的形成、藓四はВ、雄原核融合

          A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          與創(chuàng)造“番茄—馬鈴薯”雜交植株有關(guān)的生物技術(shù)是      (  )
          ①轉(zhuǎn)基因技術(shù)、诩(xì)胞核移植 ③植物組織培養(yǎng)、芗(xì)胞融合

          A.①③ B.③④ C.②③ D.①④

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于基因工程的敘述中,正確的是(    )
          ①基因工程是人工進(jìn)行基因重組的技術(shù),是在分子水平上對生物遺傳作人為干預(yù)
          ②基因治療是基因工程技術(shù)的應(yīng)用
          ③基因工程打破了物種與物種之間的界限
          ④DNA探針可用于病毒性肝炎的診斷、遺傳性疾病的診斷、改造變異的基因、檢測飲用水病毒含量

          A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:單選題

          下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯誤的是

          A.生物的種間競爭是一種選擇過程B.化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)
          C.外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向D.突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化

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          同步練習(xí)冊答案