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        1. 7.生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的,下列敘述不正確的是( 。
          A.切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長(zhǎng)激素含量減少
          B.飯后血糖濃度升高,胰島素分泌增加
          C.激素、酶和抗體發(fā)揮作用后立即被滅活
          D.水的平衡及體溫和血糖的穩(wěn)定都與下丘腦有關(guān)

          分析 各種激素的名稱和作用:

          內(nèi)分泌腺激素名稱化學(xué)本質(zhì)主要生理功能



          促甲狀腺激素糖蛋白促進(jìn)甲狀腺的增生與分泌
          促腎上腺激素39肽促進(jìn)腎上腺皮質(zhì)增生與糖皮質(zhì)類固醇的分泌
          促性腺激素糖蛋白促進(jìn)性腺生長(zhǎng)、生殖細(xì)胞生成和分泌性激素
          生長(zhǎng)激素蛋白質(zhì)促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)
          催乳素蛋白質(zhì)促進(jìn)成熟的乳腺分泌乳汁
          神經(jīng)
          垂體
          抗利尿激素 9肽促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收
          催產(chǎn)素9肽促進(jìn)妊娠末期子宮收縮


          甲狀腺激素氨基酸衍生物 氨基酸衍生物促進(jìn)新陳代謝(糖的吸收、肝糖原的分解、升高
          血糖、加強(qiáng)組織對(duì)糖的利用);促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,
          提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育.

          A細(xì)胞胰高血糖素29肽升高血糖
          B細(xì)胞胰島素蛋白質(zhì)降低血糖 (人體內(nèi)唯一降低血糖的激素)


          腎上腺
          皮質(zhì)
          糖皮質(zhì)激素類固醇升高血糖、抗過(guò)敏、抗炎癥、抗毒性
          鹽皮質(zhì)激素類固醇促進(jìn)腎小管吸收鈉和鉀
          腎上腺
          髓質(zhì)
          腎上腺激素兒茶酚胺增加心輸出量,使血糖升高,
          舒張呼吸道和消化道的平滑肌

          睪丸雄激素類固醇促進(jìn)精子和生殖器官生長(zhǎng)發(fā)育,
          激發(fā)并維持男性的第二性征
          卵巢雌激素類固醇促進(jìn)卵巢、子宮、乳腺等女性生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,
          激發(fā)并維持女性第二性征 
          孕激素類固醇促進(jìn)子宮內(nèi)膜增生和乳腺泡發(fā)育

          解答 解:A、生長(zhǎng)激素是垂體分泌的,切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長(zhǎng)激素含量減少,A正確;
          B、飯后,由于腸道的吸收作用,血糖濃度上升,此時(shí),胰島素分泌增加,使血糖濃度下降,B正確;
          C、激素發(fā)揮作用后立即被滅活,酶可以多次使用,抗體可以在機(jī)體存留一段時(shí)間,C錯(cuò)誤;
          D、下丘腦是水的平衡、體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)中樞,D正確.
          故選:C.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了各種動(dòng)物激素的產(chǎn)生場(chǎng)所和生理作用,意在考查考生對(duì)于各種動(dòng)物激素的生理作用的理解和運(yùn)用,難度中等.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          17.下列有關(guān)植物激素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
          A.生長(zhǎng)素的合成受植物基因組的控制
          B.植物激素控制著植物的生命活動(dòng)
          C.外界環(huán)境影響著植物的生長(zhǎng)發(fā)育
          D.生長(zhǎng)素通過(guò)影響基因的表達(dá)來(lái)調(diào)節(jié)植物的生命活動(dòng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          18.下列關(guān)于細(xì)胞中的元素或化合物的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
          元素
          (或化合物)
          相關(guān)敘述
          AO氨基酸脫水縮合產(chǎn)生H2O,其中的O最可能來(lái)自于羧基
          BC暗反應(yīng)過(guò)程中,C原子的轉(zhuǎn)移途徑是CO2→C3→糖類
          C核酸所有生物的遺傳物質(zhì)都是DNA
          D磷脂任何細(xì)胞都含有磷脂
          A.AB.BC.CD.D

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          15.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
          A.乙烯可促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育和成熟
          B.植物激素的合成受基因組控制
          C.赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和種子萌發(fā)
          D.生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)可進(jìn)行非極性運(yùn)輸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          2.如圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.

          (1)圖甲中,a表示呼吸系統(tǒng),b表示消化系統(tǒng),c表示泌尿系統(tǒng).
          (2)病人因呼吸受阻,肌細(xì)胞會(huì)因無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,乳酸進(jìn)入血液后,會(huì)使血液pH降低(或下降),但乳酸可以與血液中的NaHCO3發(fā)生反應(yīng),使血液的pH維持相對(duì)穩(wěn)定.
          (3)內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定,除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)外,還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行.
          (4)外界中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過(guò)5層生物膜.
          (5)圖乙中,B液為血漿,其滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān).C液為淋巴.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.下列各項(xiàng)中,肯定含有Y染色體的是( 。
          A.精子和男性口腔上皮細(xì)胞B.受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞
          C.初級(jí)精母細(xì)胞和男性小腸上皮細(xì)胞D.受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          19.為了研究生長(zhǎng)素的運(yùn)輸特點(diǎn),某科研小組分別做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
          實(shí)驗(yàn)一:切取某植物幼苗上胚軸并縱切成a和b兩部分,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)一處理,6小時(shí)后檢測(cè)另一端含14C的生長(zhǎng)素含量.
          實(shí)驗(yàn)二:切取同種植物幼苗上胚軸,分別切去上胚軸a側(cè)和b側(cè)形態(tài)學(xué)上端的一部分,在未切的一側(cè)放置含14C的生長(zhǎng)素瓊脂塊,如圖實(shí)驗(yàn)二處理,6小時(shí)后檢測(cè)各部分含14C的生長(zhǎng)素含量.
          根據(jù)結(jié)果判斷下列敘述正確的是( 。
          A.實(shí)驗(yàn)一的自變量只是植物形態(tài)學(xué)上端和下端
          B.由實(shí)驗(yàn)一可知a側(cè)比b側(cè)運(yùn)輸生長(zhǎng)素的能力強(qiáng)
          C.實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二均可說(shuō)明生長(zhǎng)素存在橫向運(yùn)輸
          D.由實(shí)驗(yàn)二可知b側(cè)和a側(cè)都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          16.細(xì)胞通訊是指一個(gè)細(xì)胞發(fā)出的信息通過(guò)介質(zhì)傳遞到另一個(gè)細(xì)胞,并產(chǎn)生相應(yīng)的反應(yīng).細(xì)胞間的通訊對(duì)于多細(xì)胞生物體調(diào)節(jié)生命活動(dòng)是必需的.如圖是幾種細(xì)胞通訊的實(shí)例.對(duì)細(xì)胞通訊的下列敘述中,正確的是( 。
          A.A圖激素作用于受體肝細(xì)胞,促使肝細(xì)胞合成肝糖原
          B.B圖中突觸在傳遞信號(hào)時(shí),實(shí)現(xiàn)了化學(xué)信號(hào)、電信號(hào)的轉(zhuǎn)換和傳導(dǎo)
          C.C圖中抗體從合成到分泌所經(jīng)過(guò)的有膜細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
          D.與細(xì)胞通訊有關(guān),能識(shí)別信息的物質(zhì)是位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的糖蛋白

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          17.如圖表示細(xì)胞中幾種化合物占細(xì)胞鮮重的含量,其中②、④代表的化合物分別是(  )
          A.水、蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)、水C.水、糖類D.水、脂質(zhì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案