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        1. 12.下列各項(xiàng)中,肯定含有Y染色體的是(  )
          A.精子和男性口腔上皮細(xì)胞B.受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞
          C.初級(jí)精母細(xì)胞和男性小腸上皮細(xì)胞D.受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞

          分析 1、人類的性別決定方式為XY型,女性的性染色體組成為XX,而男性的性染色體組成為XY.
          2、精子的形成過程為:精原細(xì)胞(性染色體組成為XY)$\stackrel{減數(shù)第一次分裂間期}{→}$初級(jí)精母細(xì)胞(性染色體組成為XY)$\stackrel{減數(shù)第一次分裂}{→}$次級(jí)精母細(xì)胞(性染色體組成為X或Y)$\stackrel{減數(shù)第二次分裂}{→}$精細(xì)胞(性染色體組成為X或Y)$\stackrel{變形}{→}$精子(性染色體組成為X或Y).

          解答 解:A、人的精子所含性染色體為X或Y,即精子中不一定含有Y染色體,A錯(cuò)誤;
          B、人的次級(jí)精母細(xì)胞所含性染色體為X或Y,即人的次級(jí)精母細(xì)胞不一定含有Y染色體;受精卵的性染色體組成為XX或XY,也不一定含有Y染色體,C錯(cuò)誤;
          C、人的初級(jí)精母細(xì)胞和男性小腸上皮細(xì)胞的性染色體組成均為XY,一定含有Y染色體,C正確;
          D、受精卵的性染色體組成為XX或XY,不一定含有Y染色體,D錯(cuò)誤.
          故選:C.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查性別決定方式、細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記人類的性別決定方式及男女的性染色體組成;識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),尤其是減數(shù)第一次分裂后期,明確次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞不一定含有Y染色體,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.演替是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,當(dāng)一個(gè)群落演替到與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件處于平衡狀態(tài)的時(shí)候,演替就不再進(jìn)行.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
          A.群落演替的最終階段都是形成森林
          B.形成哪種頂級(jí)群落與年平均氣溫和降雨量等氣候條件密切相關(guān)
          C.熱帶雨林較草原、沙漠等群落的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更強(qiáng)
          D.群落演替的過程中種間關(guān)系會(huì)不斷調(diào)整

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          3.如圖示綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用過程的圖解,試據(jù)圖回答:

          (1)Ⅰ、Ⅱ表示的反應(yīng)階段分別是光反應(yīng)階段、暗反應(yīng)階段.
          (2)圖中字母B、C、D、J表示的物質(zhì)分別是(用化學(xué)符號(hào)表示)O2、[H]、ATP、(CH2O).
          (3)正常進(jìn)行光合作用的小麥,當(dāng)環(huán)境中二氧化碳突然降至極低水平時(shí),則圖中的G填“F”或“G”) 的量將會(huì)有較明顯的增加.
          (4)Ⅰ、Ⅱ反應(yīng)階段之間的物質(zhì)聯(lián)系是Ⅰ階段(或光反應(yīng)階段)產(chǎn)生的[H],在Ⅱ階段(或暗反應(yīng)階段)用于還原C3.能量聯(lián)系是Ⅰ階段(或光反應(yīng)階段)生成的ATP中的化學(xué)能,在Ⅱ階段(或暗反應(yīng)階段)中轉(zhuǎn)化為糖類(或(CH2O))中儲(chǔ)存的化學(xué)能.
          (5)影響光合作用強(qiáng)度的主要環(huán)境因素主要有(至少寫出3點(diǎn))溫度、光照、CO2濃度.

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.研究表明甘氨酸能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上Cl-通道開放,如圖為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.甘氨酸作為神經(jīng)遞質(zhì)可使突觸后膜膜外電位由正變負(fù)
          B.該過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜具有完成細(xì)胞內(nèi)信息交流的功能
          C.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)細(xì)胞膜主要對(duì)K+具通透性造成K+內(nèi)流
          D.甘氨酸與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合導(dǎo)致Cl-通道的開啟

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.生物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)形式是多種多樣的,下列敘述不正確的是(  )
          A.切除小白鼠的垂體后,其血液中的生長(zhǎng)激素含量減少
          B.飯后血糖濃度升高,胰島素分泌增加
          C.激素、酶和抗體發(fā)揮作用后立即被滅活
          D.水的平衡及體溫和血糖的穩(wěn)定都與下丘腦有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          17.下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述,不正確的是( 。
          A.生態(tài)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了對(duì)能量和物質(zhì)的多級(jí)利用
          B.生態(tài)學(xué)的基本原理是發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要理論基礎(chǔ)
          C.生態(tài)農(nóng)業(yè)使廢物資源化,減少環(huán)境污染
          D.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性比自然生態(tài)系統(tǒng)高

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原,是某種生物體內(nèi)糖類的某些變化,下列說法不正確的是( 。
          A.此生物一定是動(dòng)物,因?yàn)槟芎铣商窃?/td>
          B.淀粉和糖原都是多糖
          C.此生物一定是人,因?yàn)槟芾闷咸烟?/td>
          D.麥芽糖為二糖,葡萄糖是單糖

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.藍(lán)藻和綠藻都是單細(xì)胞生物,下列有關(guān)它們的說法不正確的是( 。
          A.它們都能進(jìn)行光合作用,都屬于自養(yǎng)型
          B.它們都沒有成形的細(xì)胞核
          C.它們都有核糖體
          D.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上它們既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          2.下面是對(duì)高等動(dòng)物通過減數(shù)分裂形成的♀、♂配子以及受精作用的描述,其中正確的是( 。
          A.每個(gè)卵細(xì)胞繼承了初級(jí)卵母細(xì)胞$\frac{1}{4}$的細(xì)胞質(zhì)
          B.同源染色體進(jìn)入卵細(xì)胞的機(jī)會(huì)并不相等,因?yàn)橐淮螠p數(shù)分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞
          C.整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,完成受精作用
          D.進(jìn)入卵細(xì)胞并與之融合的精子攜帶的細(xì)胞質(zhì)很少

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