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        1. 20.下列關(guān)于基因重組的敘述中,正確的是( 。
          A.基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離
          B.葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)患者變異是三條性染色體上基因重組所致
          C.非姐妹染色單體間的基因交換勢(shì)必導(dǎo)致基因重組
          D.控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因在遺傳時(shí)也可能發(fā)生基因重組

          分析 基因重組
          1、概念:在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合.
          2、類型:
          (1)自由組合型:減數(shù)第一次分裂后期,隨著非同源染色體自由組合,非同源染色體上的非等位基因也自由組合.
          (2)交叉互換型:減數(shù)第一次分裂前期(四分體),基因隨著同源染色體的非等位基因的交叉互換而發(fā)生重組.
          3、意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.(2)是生物變異的來(lái)源之一,對(duì)生物的進(jìn)化也具有重要的意義.

          解答 解:A、基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因分離導(dǎo)致子代性狀分離,A錯(cuò)誤;
          B、葛萊弗德氏綜合征(47,XXY)患者變異是染色體變異所致,B錯(cuò)誤;
          C、同源染色體上的非姐妹染色單體之間交換才能導(dǎo)致基因重組,而非同源染色體上的非姐妹染色單體之間交換導(dǎo)致的是染色體結(jié)構(gòu)變異(易位),C錯(cuò)誤;
          D、同源染色體上的非姐妹染色單體之間交換可能導(dǎo)致控制一對(duì)相對(duì)性狀的基因在遺傳發(fā)生基因重組,D正確.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查基因重組的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因重組的概念、類型及特點(diǎn),掌握基因重組與染色體結(jié)構(gòu)變異之間的區(qū)別,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          10.在探索遺傳本質(zhì)的過(guò)程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與使用的研究方法配對(duì)正確( 。
          ①1866年孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)
          ②1903年薩頓研究蝗蟲(chóng)的減數(shù)分裂,提出假說(shuō)“基因在染色體上”
          ③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
          A.①假說(shuō)-演繹法    ②假說(shuō)-演繹法     ③類比推理
          B.①假說(shuō)-演繹法    ②類比推理         ③類比推理
          C.①假說(shuō)-演繹法    ②類比推理         ③假說(shuō)-演繹法
          D.①類比推理        ②假說(shuō)-演繹法     ③類比推理

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          11.果蠅的長(zhǎng)翅對(duì)殘翅為顯性,如果用含有某種藥物的食物喂果蠅,所有的果蠅都是殘翅.現(xiàn)有一只用含有某種藥物的食物喂養(yǎng)過(guò)的殘翅果蠅,選用下列哪一果蠅與之交配可以確定其基因型( 。
          A.用藥物喂養(yǎng)過(guò)的殘翅果蠅B.未用藥物喂養(yǎng)過(guò)的殘翅果蠅
          C.未用藥物喂養(yǎng)過(guò)的長(zhǎng)翅純合果蠅D.未用藥物喂養(yǎng)過(guò)的長(zhǎng)翅果蠅

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

          8.近年來(lái),有關(guān)腫瘤細(xì)胞特定分子的靶向治療研究進(jìn)展迅速.研究發(fā)現(xiàn),蛋白x是細(xì)胞膜上的一種受體,由原癌基因x過(guò)量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo),啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)正常情況,體細(xì)胞核遺傳信息相同的原因是有絲分裂DNA復(fù)制后平均分配到子細(xì)胞.
          (2)通過(guò)檢測(cè)原癌基因x的合成的mRNA和蛋白質(zhì)可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯.
          (3)根據(jù)以上信息,可推測(cè)原癌基因的主要功能是維持細(xì)胞周期控制細(xì)胞分裂.
          (4)腫瘤引起免疫系統(tǒng)反應(yīng)的抗原可能是蛋白質(zhì).B淋巴細(xì)胞識(shí)別抗原并與之結(jié)合,之后在適當(dāng)?shù)男盘?hào)作用下增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          15.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
          A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降對(duì)細(xì)胞內(nèi)的代謝無(wú)影響
          B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系
          C.健康人體體溫始終保持37℃恒定不變
          D.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          5.元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是(  )
          A.ATP、染色體中含有的五碳糖都是脫氧核糖
          B.mRNA是翻譯的模板,DNA是自我復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板
          C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
          D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

          12.分析細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

          (1)A是指葡萄糖;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指糖原.在植物細(xì)胞內(nèi)是指淀粉
          (2)F是指脂肪,它是由B脂肪酸和甘油;組成的.除此之外,脂質(zhì)還包括磷脂和固醇.
          (3)C是指氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是
          (4)H是指核酸,分為DNA和RNA兩種.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          9.孟德?tīng)栄芯苛?對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,發(fā)現(xiàn)任意兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)均符合自由組合定律,對(duì)此現(xiàn)象的解釋,不正確的是(  )
          A.這7對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是互不干擾的
          B.豌豆至少有7對(duì)同源染色體
          C.7對(duì)相對(duì)性狀中任意一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定符合分離定律
          D.豌豆所有相對(duì)性狀中任意兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳均符合自由組合定律

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東淄博淄川一中高二下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目的減半是由于( )

          A.著絲點(diǎn)的分裂 B.同源染色體的分離

          C.DNA的復(fù)制 D.同源染色體的聯(lián)會(huì)

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