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        1. 4.現(xiàn)將某植物放入一個密封的玻璃鐘罩內(nèi)培養(yǎng),罩中養(yǎng)有以此植物為食的小動物,罩內(nèi)的氧氣用18O標(biāo)記.給予光照若干天后,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
          A.18O既能在植物體內(nèi)的有機(jī)物中出現(xiàn),也能在動物體的有機(jī)物中出現(xiàn)
          B.該植物固定CO2用于合成有機(jī)物,CO2都要穿過3層膜性結(jié)構(gòu)
          C.18O首先出現(xiàn)在C3化合物中
          D.有氧呼吸第一階段所釋放能量都轉(zhuǎn)移到2個ATP中去了

          分析 1、細(xì)胞有氧呼吸過程及元素.的來源去路:
          2、光合作用過程及元素的來源和去路:

          解答 解:A、由光合作用和呼吸作用過程中元素的來源和去路可知,罩內(nèi)的氧氣用18O標(biāo)記,可以產(chǎn)生含有18O的水,含有18O的水參與有氧呼吸第二階段形成二氧化碳,含有18O二氧化碳進(jìn)行光合作用形成有機(jī)物,動物取食植物獲取含有含有18O的有機(jī)物,A正確;
          B、該植物同一細(xì)胞的線粒體產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入葉綠體,需要穿過四層膜,B錯誤;
          C、18O首先出現(xiàn)在水中,C錯誤;
          D、有氧呼吸三個階段釋放的能量都有一大部分以熱能的形式散失,D錯誤.
          故選:A.

          點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是線粒體和葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,光合作用和細(xì)胞呼吸過程中的元素的來源去路,光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、判斷.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          14.下列有關(guān)細(xì)胞中“一定”的說法正確的是( 。
          ①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行 
          ②有H2O生成一定不是無氧呼吸,產(chǎn)生CO2一定不是無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程 
          ③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 
          ④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物
          ⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成
          ⑥有中心體的生物一定不是高等植物.
          A.①③⑤B.②④⑥C.②⑤⑥D.①③④

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          15.如果在糖源缺乏時,醋酸菌可以利用的是( 。
          A.淀粉B.乙醇C.脂肪D.蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          12.不同生物的生命活動的調(diào)節(jié)機(jī)制不盡相同,以下有關(guān)敘述錯誤的是( 。
          A.單細(xì)胞動物只有體液調(diào)節(jié),而人體內(nèi)則具有神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)
          B.在高等動物和人體內(nèi),興奮在神經(jīng)元內(nèi)部神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的
          C.有的內(nèi)分泌腺直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),可看做反射弧的組成部分
          D.內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          19.將紅細(xì)胞懸浮在高滲溶液中,最可能發(fā)生的反應(yīng)是(  )
          A.一切正常,紅細(xì)胞沒有變化
          B.水?dāng)U散出細(xì)胞,導(dǎo)致紅細(xì)胞皺縮
          C.水通道蛋白迅速將水泵入到細(xì)胞,以便在細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生一種等滲環(huán)境
          D.水大量進(jìn)入細(xì)胞,導(dǎo)致細(xì)胞破裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          9.圖是細(xì)胞內(nèi)某種化合物的組成示意圖,已知圖中b表示五碳糖,c表示堿基.據(jù)圖回答問題:

          (1)元素a包括C、H、O、N、P元素,組成b的化學(xué)元素包括C、H、O.
          (2)如果f表示RNA,則組成f的四種基本單位分別是腺嘌呤核糖核苷酸、鳥嘌呤核糖核苷酸、胞嘧啶核糖核苷酸、胸腺嘧啶核糖核苷酸.
          (3)如果f主要存在于細(xì)胞核中,那么b為脫氧核糖,c的種類有A、G、C、T,另外f還存在于細(xì)胞的線粒體和葉綠體中.
          (4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          在離體的植物器官、組織或細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,下列哪一項(xiàng)是不需要的( )

          A.消毒滅菌 B.適宜的溫度

          C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

          剛果紅染色時,加入剛果紅應(yīng)在( )

          ①制備培養(yǎng)基時 ②梯度稀釋時 ③倒平板時 ④涂布時 ⑤長出菌落時

          A.①③ B.②⑤ C.③⑤ D.④⑤

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省三校高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家庭中傳遞的順序是 ( )。

          A.外祖父→母親→男孩 B.外祖母→母親→男孩

          C.祖父→父親→男孩 D.祖母→父親→男孩

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          同步練習(xí)冊答案