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        1. 日本京都大學(xué)教授村田幸作的研究小組在《自然·生物技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)版上發(fā)表論文說(shuō),他們找到了一種表面有“大嘴”的超級(jí)細(xì)菌,這種細(xì)菌能囫圇吞下高分子物質(zhì)二噁英的速度是原先的兩倍。下列哪一項(xiàng)不是超級(jí)細(xì)菌的特征(  ).

          A.可用普通顯微鏡看到它們 B.是二倍體
          C.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.腐生、寄生或共生生物

          B

          解析試題分析:細(xì)菌可以用普通顯微鏡觀察到,故A正確;二倍體的生物含有兩個(gè)染色體組,一定是真核生物,而細(xì)菌為原核生物,故B錯(cuò)誤;超級(jí)細(xì)菌有細(xì)胞結(jié)構(gòu),故C正確;這種細(xì)菌能夠吞下大分子物質(zhì),可能是腐生、也可能是寄生或與其他生物共生,故D正確。
          考點(diǎn):本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、種間關(guān)系的有關(guān)知識(shí),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是

          A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸
          C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          將某種植物置于CO2濃度適宜水分充足的環(huán)境中,溫度分別保持在5℃。15℃、25℃和35℃條件下,改變光照強(qiáng)度,測(cè)定CO2的吸收速率,得到圖l所示的結(jié)果。處理圖1中有關(guān)數(shù)據(jù)得到圖2、圖3。下列敘述不正確的是

          A.圖l中的自變量是溫度和光照強(qiáng)度
          B.圖3表示在5-35℃條件下該植物呼吸速率的變化
          C.圖2表示在5-35℃條件下該植物光飽和點(diǎn)的變化
          D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于7時(shí),25℃與15℃條件下植物的有機(jī)物的合成速率相同

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列細(xì)胞亞顯擻結(jié)構(gòu)示意圖,正確的是

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相關(guān)的敘述中,正確的是(  ).

          A.突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料
          B.個(gè)體的遷入和遷出不會(huì)改變種群的基因頻率
          C.群落是生物進(jìn)化的基本單位,也是自然選擇的對(duì)象
          D.共同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          小麥粒色受不連鎖的三對(duì)基因A/a,B/b,C/c控制。A、B和C決定紅色,每個(gè)基因?qū)αI黾有?yīng)相同且具疊加性,a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1,F(xiàn)1自交后代中,與基因型為Aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是(  ).
          A.1/64      B.6/64     C.15/64      D.20/64

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下表表示人體三種不同細(xì)胞中的基因存在及表達(dá)情況:

           
          基因存在情況
          基因表達(dá)情況
           








          胰島B細(xì)胞





           
           

          眼晶狀體細(xì)胞(胚胎中)




           

           

          神經(jīng)細(xì)胞




           
           


          下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  ).
          A.甲基因可能是控制胰島素合成的基因 
          B.丁基因可能是控制呼吸酶合成的基因
          C.三種細(xì)胞不同的根本原因是細(xì)胞中遺傳信息不同
          D.三種細(xì)胞都有甲、乙、丙、丁四種基因的根本原因是人體細(xì)胞都來(lái)源于同一個(gè)受精卵

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          下列表示四種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期,如果從四種細(xì)胞中選擇一種用來(lái)觀察細(xì)胞的有絲分裂,最好選用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:單選題

          可產(chǎn)生新基因及可為生物界的千姿百態(tài)提供豐富變異來(lái)源的分別是(   )

          A.前者為基因重組,后者為基因突變
          B.前者為基因突變,后者為基因重組
          C.兩者均為基因重組
          D.兩者均為基因突變

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