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				3．植物從土壤吸收的N 元素可用于合成的物質(zhì)是（　�。�
          A．核糖核酸B．酶C．淀粉D．脂肪
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 核酸的組成元素是C、H、O、N、P；
          蛋白質(zhì)的基本組成元素是C、H、O、N；
          脂肪的組成元素是C、H、O；
          糖的組成元素是C、H、O；
          酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．
          解答 解：A、核糖核酸是RNA，組成元素是C、H、O、N、P，植物從土壤吸收的N 元素可用于合成核糖核酸，A正確；
          B、酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，無(wú)論蛋白質(zhì)還是RNA組成元素都含N，植物從土壤吸收的N 元素可用于合成酶，B正確；
          C、淀粉屬于糖類(lèi)，不含有N元素，因此小麥土壤中吸收的N不用于淀粉的合成，C錯(cuò)誤；
          D、脂肪不含有N元素，因此小麥土壤中吸收的N不用于脂肪的合成，D錯(cuò)誤．
          故選：AB．
          點(diǎn)評(píng) 對(duì)于細(xì)胞內(nèi)不同化合物的組成元素的記憶及對(duì)無(wú)機(jī)鹽作用的綜合理解應(yīng)用，并把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          16．利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因植物生產(chǎn)可食用疫苗，將會(huì)克服常規(guī)疫苗使用時(shí)所面臨的諸多問(wèn)題．下圖是培育轉(zhuǎn)基因番茄生產(chǎn)某種疫苗的過(guò)程，其中四種限制酶l、2 3 4的識(shí)別序列和切點(diǎn)分別是-C↓CTAGG-，-AC↓GT-，-G↓CTAGC-，-GAGCT↓C-．請(qǐng)據(jù)圖回答

          （1）獲得抗原基因可以通過(guò)以抗原基因的mRNA為模板，合成単鏈DNA，然后在DNA聚合酶
          的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得抗原基因．
          （2）在構(gòu)建重組質(zhì)粒A時(shí)，最好選用限制酶3和4對(duì)含抗原基因的DNA和質(zhì)粒進(jìn)行切割．將抗原基因插入到農(nóng)桿菌T1質(zhì)粒的T-DNA（可轉(zhuǎn)移的DNA）上．再通過(guò)農(nóng)桿菌感染將抗原基因插入到番茄細(xì)胞的染色體的DNA上．
          （3）在篩選含有抗原基因的受體細(xì)胞的培養(yǎng)基中，需要添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、激素和卡那霉素等，過(guò)程①、②分別是脫分化、再分化．
          （4）含有抗原基因的受體細(xì)胞能夠培養(yǎng)成轉(zhuǎn)基因番茄幼苗，從細(xì)胞的角度分析所依據(jù)的生物學(xué)原理是植物細(xì)胞的全能性．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          14．某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜，以研究其結(jié)構(gòu)與功能．請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn)．
          （1）選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源，其原因是①?zèng)]有細(xì)胞壁②沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器．
          （2）將選取的上述材料放入蒸餾水中，由于吸水作用，一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂．
          （3）再用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜，上清液中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)（或血紅蛋白），這種物質(zhì)的特征在氧氣濃度高的地方，容易和氧結(jié)合；在氧氣濃度低的地方，容易和氧分離，因而使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣功能．
          （4）將膜成分分離提純后，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)，具體現(xiàn)象是溶液變紫色．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          11．下列關(guān)于顯微鏡及其操作敘述正確的是（　�。�
          A．由低倍鏡-高倍鏡后，視野變小，視野變暗，物鏡與載玻片的距離越近
          B．原來(lái)物體放大倍數(shù)為100倍，視野中有64個(gè)細(xì)胞，現(xiàn)在改為400倍，視野中有16個(gè)細(xì)胞
          C．想要觀察視野左上方的物體，應(yīng)把載玻片向右下方移動(dòng)
          D．使視野變亮的方法是縮小光圈或改用平面鏡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          18．下面是幾個(gè)放射性同位素示蹤實(shí)驗(yàn)，對(duì)其結(jié)果的敘述正確的是（　　）
          A．給水稻提供14CO2，14C在水稻光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑大致為14CO2→14C5→14C6H12O6
          B．用35S、32P同時(shí)標(biāo)記一個(gè)噬菌體的DNA、蛋白質(zhì)，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
          C．給水稻葉片提供C18O2，水稻根細(xì)胞中不會(huì)產(chǎn)生含18O的乳酸
          D．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳一定不含18O
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          8．胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如圖．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．激素①是由胰島 A 細(xì)胞分泌的
          B．激素②能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖
          C．激素②能促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)入細(xì)胞
          D．腺泡細(xì)胞的分泌物不會(huì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          15．下列關(guān)于探究酶特性的實(shí)驗(yàn)敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．若探究溫度對(duì)酶活性的影響，不可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物
          B．若探究過(guò)氧化氫酶的高效性，可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照
          C．若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響，可選擇碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
          D．若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性，可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          12．有關(guān)純合子的描述正確的是（　�。�
          A．只產(chǎn)生一個(gè)配子的個(gè)體
          B．雜合子自交后代有純合子出現(xiàn)
          C．自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離
          D．純合子與純合子雜交，后代全是純合子
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          11．關(guān)于酶的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
          A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物
          B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)
          C．酶可以特異性地與底物結(jié)合，形成酶-底物復(fù)合物
          D．酶既可以作為某一反應(yīng)的催化劑，也可以作為另一反應(yīng)的底物
          

			
          

			
          
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