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        1. 12.有關(guān)純合子的描述正確的是( 。
          A.只產(chǎn)生一個配子的個體
          B.雜合子自交后代有純合子出現(xiàn)
          C.自交后代會發(fā)生性狀分離
          D.純合子與純合子雜交,后代全是純合子

          分析 1、純合體是由含有相同基因的配子結(jié)合而成的合子發(fā)育而成的個體.純合子能穩(wěn)定遺傳.
          2、雜合子是指同一位點上的兩個等位基因不相同的基因型個體.雜合子自交會出現(xiàn)性狀分離,不能穩(wěn)定遺傳.

          解答 解:A、純合子減數(shù)分裂只產(chǎn)生一種配子,而不是一個配子,A錯誤;
          B、雜合子自交后代會有純合子出現(xiàn),如Aa自交后代會出現(xiàn)AA和aa,B正確;
          C、純合子能穩(wěn)定遺傳,其自交后代不會出現(xiàn)性狀分離,C錯誤;
          D、純合子與純合子雜交,后代不一定為純合子,如AA和aa雜交后代為Aa,D錯誤.
          故選:B.

          點評 本題考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用、雜合子和純合子的概念,要求考生識記純合子和雜合子的概念,明確純合子能穩(wěn)定遺傳,而雜合子自交會出現(xiàn)性狀分離;掌握基因分離定

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          2.分析有關(guān)科學(xué)探究的資料,回答問題.
          如圖為用于探究酵母菌呼吸方式的實驗裝置.圖中管口1為進(jìn)氣口,管口2為排氣孔.某興趣小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況(備注:整個實驗裝置都在足夠放得下實驗裝置的保溫桶中進(jìn)行).
          材料用具:保溫桶、溫度計、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、質(zhì)量濃度0.1g/mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液、0.5%的BTB溶液、帶有與管口2配套的橡膠管和彎玻璃導(dǎo)管3套、1cm×15cm的試管若干(假設(shè)試管固定在鐵架臺上).
          實驗假設(shè)一:酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出熱量更多
          (1)取A、B兩裝置設(shè)計實驗如下,請補(bǔ)充下表中內(nèi)容:
          裝置步驟一步驟二步驟三
          A加入240ml的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母①打開閥a
          B②煮沸后冷卻240ml葡萄糖溶液加入10g活性干酵母關(guān)緊閥a
          (2)B裝置關(guān)緊閥a的目的是為了創(chuàng)造無氧環(huán)境.對B裝置中②處理的主要目的是去除溶液中存在的氧氣,
          以排除葡萄糖溶液因素對實驗效果的干擾.
          (3)要準(zhǔn)確測定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量,還需要增加一個裝置C.請寫出裝置C的實驗步驟:
          裝置步驟一步驟二步驟三
          C同B裝置②③不加入活性干酵母關(guān)緊閥a
          (4)本實驗的觀察指標(biāo)是裝置中的溫度變化值.實驗預(yù)期:在適宜條件下實驗,30分鐘后記錄實驗結(jié)果,若裝置A、B、C 觀察指標(biāo)大小關(guān)系是:A>B>C.(用“<、=、>”表示),則假設(shè)成立.
          實驗假設(shè)二:酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無氧條件下呼吸作用放出CO2更多
          (5)請根據(jù)實驗提供的材料用具,用文字形式描述怎樣對上述實驗裝置進(jìn)行進(jìn)一步的完善.(只寫一套)用橡膠管把管口2與彎玻璃導(dǎo)管連接起來,并把連接好的彎玻璃導(dǎo)管的開口端通入固定在鐵架臺上的裝有0.5%的BTB溶液的小試管中
          (6)若假設(shè)成立,請你對裝置A、B中預(yù)期會觀察得到的實驗現(xiàn)象加以描述.裝置A所在的小試管中BTB溶液的顏色由藍(lán)變黃的變化速度明顯比裝置B來得快.

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          科目:高中生物 來源: 題型:多選題

          3.植物從土壤吸收的N 元素可用于合成的物質(zhì)是( 。
          A.核糖核酸B.C.淀粉D.脂肪

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          20.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述正確的是(  )
          A.與正常細(xì)胞相比,癌細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化
          B.癌細(xì)胞細(xì)胞膜上糖蛋白多,易分散
          C.癌細(xì)胞分裂速度快,無分裂間期
          D.可利用藥物使癌細(xì)胞的分裂停留在前期,使之不能完成分裂

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          7.有氧呼吸時,糖類轉(zhuǎn)變?yōu)楸岬牟课皇牵ā 。?table class="qanwser">A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.線粒體外膜C.線粒體內(nèi)膜D.線粒體基質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          17.下列各項中,都是原核生物的一組是( 。
          A.枯草桿菌、藍(lán)藻B.小麥、玉米C.酵母菌、藍(lán)藻D.顫藻、水綿

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          4.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯誤的是( 。
          A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂
          B.膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與膜的功能有關(guān)
          C.膜的功能越復(fù)雜,所含糖類的種類和數(shù)量越多
          D.膜的功能越簡單,所含蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越少

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          科目:高中生物 來源: 題型:填空題

          19.如圖示豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制.請據(jù)圖分析.

          (1)a過程稱為轉(zhuǎn)錄,所需的酶是RNA聚合酶.b過程稱為翻譯,是在核糖體(填細(xì)胞器名稱)進(jìn)行的.
          (2)當(dāng)R中插入一小段DNA序列后,豌豆便不能合成淀粉分支酶,這種變異是基因突變.
          (3)若淀粉分支酶中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”,轉(zhuǎn)運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU,則基因R中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為-AGAGTGCTT-.

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆兵團(tuán)華山中學(xué)高二下月考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,不正確的是( )

          A.測定土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)目,常用稀釋涂布平板法進(jìn)行菌落計數(shù)

          B.在對微生物進(jìn)行培養(yǎng)前,需要對微生物和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌

          C.酵母菌發(fā)酵過程產(chǎn)生的酒精,對其他微生物生長有一定的抑制作用

          D.分離能分解尿素的細(xì)菌,要以尿素作為培養(yǎng)基中唯一的氮源

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          同步練習(xí)冊答案