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				13．如圖為植物體細胞雜交過程圖解，相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
          A．植物細胞A和B可以是種間細胞
          B．②表示原生質(zhì)體的融合，包括細胞膜和細胞核膜的融合
          C．誘導(dǎo)再生出細胞壁標志雜種細胞的形成
          D．⑤屬于脫分化，是指從愈傷組織培育出雜種植株的過程
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 分析題圖：①表示去除細胞壁獲得原生質(zhì)體的過程，②表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的過程，③表示再生細胞壁的過程，④表示脫分化，⑤表示再分化．
          解答 解：A、植物細胞A和B可以是種間細胞，A正確；
          B、②表示原生質(zhì)體的融合，包括細胞膜和細胞核膜的融合，B正確；
          C、誘導(dǎo)再生出細胞壁標志雜種細胞的形成，C正確；
          D、⑤屬于再分化，是指從愈傷組織培育出雜種植株的過程，D錯誤．
          故選：D．
          點評 本題結(jié)合圖解，考查植物細胞工程的相關(guān)知識，要求考生識記植物體細胞雜交的具體過程；識記植物組織培養(yǎng)的過程，能正確分析題圖，再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．圖示利用胚胎干細胞（ES細胞）所作的一系列研究，請據(jù)圖分析回答：

          （1）過程I將胚胎干細胞置于．γ射線滅活的鼠胎兒成纖維細胞的飼養(yǎng)層上，飼養(yǎng)層作用是抑制分化，培養(yǎng)過程是（是/否）需要無菌條件．
          （2）過程II將帶有遺傳標記的ES細胞注入早期胚胎的囊胚腔，通過組織化學染色，用于研究動物體器官形成的時間、發(fā)育過程以及影響的因素，這項研究利用了胚胎干細胞具有發(fā)育全能性的特點．在哺乳動物早期發(fā)育過程中，囊胚的后一個階段是原腸胚．
          （3）過程III中目的基因?qū)肱咛ジ杉毎畛Ｓ玫姆椒ㄊ秋@微注射法，Ⅲ獲得轉(zhuǎn)基因小鼠操作的最后一步使用的技術(shù)是胚胎移植，在此之前需要對其進行遺傳檢測，通常選取滋養(yǎng)層細胞遺傳物質(zhì)作為檢測對象．
          （4）過程IV得到的小鼠畸胎瘤中里面全是軟骨、神經(jīng)管、橫紋肌和骨骼等人類組織和器官．實驗時，必須用X射線照射去除胸腺的小鼠，獲得免疫缺陷小鼠，其目的是防止細胞免疫導(dǎo)致免疫排斥．該過程研究的意義在于解決供體器官不足和移植后免疫排斥問題．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．如圖所示為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖．請回答問題：

          （1）圖示育種過程涉及的生物工程技術(shù)有基因工程．植物體細胞雜交（植物組織培養(yǎng)）．圖中③⑤過程分別稱為將目的基因?qū)胧荏w細胞、脫分化．
          （2）圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條，具體通過哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素（寫激素名稱）的濃度配比．用植物組織培養(yǎng)的方法制作的人工種子，其形成要用到圖中的X胚狀體（寫結(jié)構(gòu)名稱），⑩的主要作用是提供胚狀體發(fā)育所需的營養(yǎng)．
          （3）圖示④⑤⑥⑧育種方法與傳統(tǒng)雜交育種相比，具有的優(yōu)點是克服遠源雜交不親和障礙．
          （4）若要從大量培養(yǎng)的新品種愈傷組織中提取某種活性物質(zhì)，則哪項條件是不需要的？B．
          A．消毒滅菌       B．充足光照       C．適宜溫度       D．適宜養(yǎng)料和激素．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          1．生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力的大小主要取決于（　�。�
          A．生產(chǎn)者B．非生物的物質(zhì)和能量
          C．分解者D．營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律．A～C為物質(zhì)，①～⑤為過程．
          （1）圖中A的中文名稱是脫氧核糖核酸；基本組成單位是脫氧核糖核苷酸；②過程產(chǎn)生的B物質(zhì)需通過核孔（填結(jié)構(gòu)）進入細胞質(zhì)；組成B物質(zhì)的五碳糖為核糖．⑤表示翻譯過程；細胞中⑤發(fā)生的場所為核糖體．
          （2）①～⑤過程中，在骨髓細胞和骨細胞中都能發(fā)生的是②⑤（填數(shù)字）；過程①～⑤中發(fā)生堿基互補配對的有①②③④⑤．①過程需要的兩種酶是解旋酶、DNA聚合酶．人體細胞中①過程發(fā)生的場所有細胞核、線粒體．
          （3）禽流感病毒遺傳信息傳遞途徑④是指RNA復(fù)制．
          （4）將帶有35S、31P標記的H7N9感染帶有32S、32P標記的人體細胞，增殖產(chǎn)生的子代病毒帶有的元素是32S、32P、31P．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          18．甲型H1N1流感是由H1N1病毒（一種RNA病毒）引發(fā)的類似患季節(jié)性流感癥狀的疫情，主要表現(xiàn)為突然發(fā)燒、咳嗽、肌肉痛和疲倦，其中一些患者還出現(xiàn)腹瀉和嘔吐癥狀，如圖是利用現(xiàn)代生物技術(shù)生產(chǎn)可以預(yù)防和治療H1N1流感抗體的過程圖．請據(jù)圖分析回答：

          （1）該過程中用到的現(xiàn)代生物技術(shù)有基因工程、動物細胞培養(yǎng)．
          （2）要快速獲得大量的X基因可采用PCR技術(shù)．
          （3）篩選得到的細胞M是雜交瘤細胞，經(jīng)過選擇性培養(yǎng)獲得的細胞，還需要進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測．
          （4）理論上，注射了該抗體的人群不能長期對甲流有防疫作用，試分析原因．引起甲流的病毒不斷發(fā)生變異．
          （5）單克隆抗體最主要的優(yōu)點在于它的特異性強、靈敏度高、可大量制備．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          5．圖甲、乙分別表示同一細胞的一部分結(jié)構(gòu)，下列判斷不正確的是（　�。�
          A．該細胞可表示神經(jīng)元細胞
          B．圖甲的分泌物一定是在細胞核糖體上合成后，最后由高爾基體分泌的
          C．圖乙所示的興奮傳導(dǎo)形式是電信號，②表示興奮部分
          D．圖甲將化學信號轉(zhuǎn)化為電信號可在下一個神經(jīng)元中繼續(xù)傳導(dǎo)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          2．如果反應(yīng)物是大分子物質(zhì)，采用哪種方法催化會受限制（　�。�
          A．直接使用酶B．使用化學結(jié)合法固定的酶
          C．使用固定化細胞D．用物理吸附法固定的酶
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          3．如圖表示真核細胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系．下列敘述正確的是（　　）
          A．物質(zhì)a表示基因，其均以染色體為載體
          B．物質(zhì)b的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類
          C．過程①表示轉(zhuǎn)錄，該過程發(fā)生在核糖體
          D．過程②表示翻譯，該過程中能產(chǎn)生水
          

			
          

			
          
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