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          下圖示基因控制性狀的相關過程，請據(jù)圖回答：
          （1）圖1中的乙丙過程中需要的原料分別是_______________，若在甲、乙、丙過程中堿基配對出現(xiàn)錯誤，則可能發(fā)生基因突變的是________________。
          （2）圖2是某植物花色由三對獨立遺傳的基因共同決定花中相關色素的合成途徑，當基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為_____________，子代紫花植株的基因型有____________種。
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．水綿（由單列細胞組成，內(nèi)有帶狀的葉綠體、液泡無色）具有良好的耐污染性和環(huán)境適應性．某興趣小組為探究水綿細胞液的滲透壓與濃度，進行了如下實驗：
          ①配制不同濃度的蔗糖溶液
          ②制作水綿的臨時裝片
          ③用顯微鏡觀察水綿細胞原生質(zhì)層的位置等
          ④將水綿臨時裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液
          ③觀察并記錄實驗結果，結果如下表所示：（“+”表示不能發(fā)生，“-”示能發(fā)生，“+”越多表示分離程度越大） 
          蔗糖濃度/g•mL-10.200.250.300.350.400.450.500.55
          質(zhì)壁分離程度----+++++++++
          請回答下列問題：
          （1）選用水綿作實驗材料的優(yōu)點是水綿由單細胞組成，內(nèi)有帶狀的葉綠體，便于觀察，水綿細胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于細胞膜和液泡膜．
          （2）步驟②中，為了防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片的正確方法是先將蓋玻片的一側(cè)與水滴接觸，然后輕輕放平．
          （3）步驟③中，要將視野右上方的細胞移到中央，應將裝片向右上方（方向）移動，步驟⑤中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是水綿細胞通過滲透作用失水的結果．
          （4）分析實驗結果可知，水綿細胞液滲透壓與濃度在0.35～0.40g•mL-1之間的蔗糖溶液相當．
          （5）某同學換用一定濃度的KNO3溶液重復該實驗，發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下，質(zhì)壁分離的細胞發(fā)生了自動復原現(xiàn)象，在此過程中，物質(zhì)進出細胞的方式有主動運輸、自由擴散．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某種群死亡率如右圖中Ⅱ，出生率如圖中Ⅰ，則在哪一時期此種群的個體總數(shù)達到其生活環(huán)境負荷量的頂點（ ）
          A．a(chǎn) B．b C．c D．d
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列敘述正確的是（ ）
          A．所有的基因都位于染色體上
          B．酶催化作用的實質(zhì)是提高化學反應的活化能，使化學反應順利進行
          C．細胞核內(nèi)的核仁被破壞，會影響到胰島素的合成
          D．非等位基因在形成配子時都是自由組合
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西省高二上學期期末考試生物卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3- 的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是（ ）
          A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量
          C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西省高二上學期第一次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          在遺傳信息的傳遞過程中，一般不可能發(fā)生的是( )
          A．DNA復制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則
          B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程
          C．DNA復制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板，翻譯則是以mRNA為模板
          D．DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江西省高二上學期第一次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          下列有關細胞的結構和功能敘述不正確的是
          A.細胞膜的主要成分是磷脂、蛋白質(zhì)
          B.細胞之間的信息交流均依賴于細胞膜上的特異性受體
          C.生物膜系統(tǒng)是由細胞膜、細胞器膜和核膜等構成
          D.高爾基體主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015-2016學年江蘇蘇州吳中區(qū)東山中學高二下學期期中考試生物卷（解析版）
				題型：綜合題
			
          

						
          科學家從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：
          親本
          F1
          F2
          雌
          雄
          雌
          雄
          紅眼（♀）× 朱砂眼（♂）
          紅眼
          紅眼
          紅眼︰朱砂眼=1︰1
          （1）B、b基因位于 染色體上，其遺傳過程遵循 定律。
          （2）F2中雌果蠅的基因型為 。
          （3）若要進一步鑒定F2中某一只雌果蠅是否為純合子，請結合所學知識完成下列實驗設計：
          ①實驗的主要思路：讓該雌果蠅與雄性 果蠅雜交，根據(jù)F3的眼色進行判斷。
          ②預期的實驗結果：若 ，則該雌果蠅為純合子； 若 ，則該雌果蠅為雜合子。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          5．減數(shù)分裂的過程中，同源染色體分離和著絲點分裂分別發(fā)生在（　�。�
          A．間期、減數(shù)第一次分裂B．減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂
          C．間期、減數(shù)第二次分裂D．減數(shù)第二次分裂、減數(shù)第一次分裂
          

			
          

			
          
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