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        1. 17.如果x=y,a為有理數(shù),那么下列等式不一定成立的是( 。
          A.4-y=4-xB.x2=y2C.$\frac{x}{a}=\frac{y}{a}$D.-2ax=-2ay

          分析 A、等式兩邊先同時(shí)乘-1,然后再同時(shí)加4即可;
          B、根據(jù)乘方的定義可判斷;
          C、根據(jù)等式的性質(zhì)2判斷即可;
          D、根據(jù)等式的性質(zhì)2判斷即可.

          解答 解:A、∵x=y,
          ∴-x=-y.
          ∴-x+4=-y+4,即4-y=4-x,故A一定成立,與要求不符;
          B、如果x=y,則x2=y2,故B一定成立,與要求不符;
          C、當(dāng)a=0時(shí),$\frac{x}{a}=\frac{y}{a}$無(wú)意義,故C不一定成立,與要求相符;
          D、由等式的性質(zhì)可知:-2ax=-2ay,故D一定成立,與要求不符.
          故選:C.

          點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是等式的性質(zhì),掌握等式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.如圖,已知四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長(zhǎng)線上的點(diǎn),且DE=BF,連結(jié)AE、AF、EF.
          (1)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉(zhuǎn)中心A點(diǎn),按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90度得到;
          (2)若AB=8,求四邊形AFCE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          8.若x2-4x+4+$\sqrt{x-y+1}$=0,則xy的值等于6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          5.如圖,OC是∠AOB的平分線,OD是∠AOC的平分線,且∠COD=25°,則∠AOB等于100°.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.如圖,在半徑為5cm的⊙O中,弦AB=6cm,OC⊥AB于點(diǎn)C,則OC的值為( 。
          A.6cmB.5cmC.4cmD.3cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          2.如圖,已知⊙O的直徑CD=10cm,AB是⊙O的弦,AB=8cm,且AB⊥CD,垂足為M,則AC的長(zhǎng)度為( 。
          A.4$\sqrt{5}$cmB.3$\sqrt{5}$cmC.2$\sqrt{5}$cmD.$\sqrt{5}$cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          9.如圖,將△ABC紙片折疊,使點(diǎn)A落在邊BC上,記落點(diǎn)為點(diǎn)D,且折痕EF∥BC,若EF=3,則BC的長(zhǎng)度為6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          6.如圖,將圓心角都是90°的扇形OAB和扇形OCD疊放在一起,連接AC、BD.
          (1)將△AOC經(jīng)過(guò)怎樣的圖形變換可以得到△BOD?
          (2)若$\widehat{AB}$的長(zhǎng)為πcm,OD=3cm,求圖中陰影部分的面積是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          7.若點(diǎn)A(1-m,6)與B(2+n,6)關(guān)于某坐標(biāo)軸對(duì)稱,則m-n=3.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案