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        1. 【題目】自我省深化課程改革以來,盤錦市某校開設了:A.利用影長求物體高度,B.制作視力表,C.設計遮陽棚,D.制作中心對稱圖形,四類數(shù)學實踐活動課.規(guī)定每名學生必選且只能選修一類實踐活動課,學校對學生選修實踐活動課的情況進行抽樣調查,將調查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          根據(jù)圖中信息解決下列問題:

          (1)本次共調查______名學生,扇形統(tǒng)計圖中B所對應的扇形的圓心角為______度;

          (2)補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)該校參加實踐活動課的學生共1200人,求該校參加D類實踐活動課的學生大約多少人?

          (4)選修D類數(shù)學實踐活動的學生中有2名女生和2名男生表現(xiàn)出色,現(xiàn)從4人中隨機抽取2人做校報設計,請用列表或畫樹狀圖法求所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的概率.

          【答案】60 144

          (2)答案見詳解;(3)300人; (4).

          【解析】

          1)用C類別人數(shù)除以其所占百分比可得總人數(shù),用360°乘以B類別人數(shù)占總人數(shù)的比例即可得;

          2)用總人數(shù)乘以A類別的百分比求得其人數(shù),用總人數(shù)減去AB,C的人數(shù)求得D類別的人數(shù),據(jù)此補全圖形即可;

          3)用該?側藬(shù)×D類別在樣本中所占的比例即可得出結論;

          4)畫樹狀圖展示12種等可能的結果數(shù),再找出所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的結果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.

          1)本次調查的學生人數(shù)為12÷20%=60(名),

          則扇形統(tǒng)計圖中B所對應的扇形的圓心角為360°144°.

          故答案為:60,144°.

          2A類別人數(shù)為60×15%=9(人),則D類別人數(shù)為60﹣(9+24+12=15(人),

          補全條形圖如下:

          31200×=300(人)

          答:該校參加D類實踐活動課的學生大約300人.

          4)畫樹狀圖為:

          共有12種等可能的結果數(shù),其中所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的結果數(shù)為8,

          所以所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的概率為

          練習冊系列答案
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          A. a bc

          B. 一次函數(shù)y=ax +c的圖象不經(jīng)第四象限

          C. mam+b+bam是任意實數(shù))

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          1)求直線AB的函數(shù)關系式;

          2)動點P在線段OC上從原點出發(fā)以每秒一個單位的速度向C移動,過點PPNx軸,交直線AB于點M,交拋物線于點N. 設點P移動的時間為t秒,MN的長度為s個單位,求st的函數(shù)關系式,并寫出t的取值范圍;

          3)設在(2)的條件下(不考慮點P與點O,點C重合的情況),連接CM,BN,當t為何值時,四邊形BCMN為平行四邊形?問對于所求的t值,平行四邊形BCMN是否菱形?請說明理由

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          1)求拋物線和直線AC的解析式;

          2)如圖,設Em0)為x軸上一動點,若△CGE和△CGO的面積滿足SCGESCGO,求點E的坐標;

          3)如圖,設點P從點A出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿x軸向右運動,運動時間為ts,點M為射線AC上一動點,過點MMNx軸交拋物線對稱軸右側部分于點N.試探究點P在運動過程中,是否存在以P,M,N為頂點的三角形為等腰直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

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          42

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