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        1. 【題目】如圖,在中,ADBC邊上的高,。

          1)求證:ACBD

          2)若,求AD的長。

          【答案】1)證明見解析;(28

          【解析】

          1)由于tanBcosDAC,所以根據(jù)正切和余弦的概念證明ACBD;

          2)設(shè)AD12kAC13k,然后利用題目已知條件即可解直角三角形.

          1)證明:∵ADBC上的高,

          ADBC

          ∴∠ADB90°,∠ADC90°,

          RtABDRtADC中,

          tanB,cosDAC,

          又∵tanBcosDAC,

          ,

          ACBD;

          2)在RtADC中,sinC

          故可設(shè)AD12k,AC13k,

          CD5k,

          BCBDCD,又ACBD,

          BC13k5k18k,

          由已知BC12,

          18k12,

          k,

          AD12k12×8

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】自我省深化課程改革以來,盤錦市某校開設(shè)了:A.利用影長求物體高度,B.制作視力表,C.設(shè)計遮陽棚,D.制作中心對稱圖形,四類數(shù)學實踐活動課.規(guī)定每名學生必選且只能選修一類實踐活動課,學校對學生選修實踐活動課的情況進行抽樣調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

          根據(jù)圖中信息解決下列問題:

          (1)本次共調(diào)查______名學生,扇形統(tǒng)計圖中B所對應(yīng)的扇形的圓心角為______度;

          (2)補全條形統(tǒng)計圖;

          (3)該校參加實踐活動課的學生共1200人,求該校參加D類實踐活動課的學生大約多少人?

          (4)選修D類數(shù)學實踐活動的學生中有2名女生和2名男生表現(xiàn)出色,現(xiàn)從4人中隨機抽取2人做校報設(shè)計,請用列表或畫樹狀圖法求所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的概率.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,點BC、D都在上,過點COB延長線于點A,連接CD,且

          1)直線AC有怎樣的位置關(guān)系?為什么?

          2)求由弦CD、BD與弧BC所圍成的陰影部分的面積(結(jié)果保留

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】已知菱形的邊長為2,=60°,對角線相交于點O.以點O為坐標原點,分別以,所在直線為x軸、y軸,建立如圖所示的直角坐標系.以為對角線作菱形菱形,再以為對角線作菱形菱形,再以為對角線作菱形菱形,,按此規(guī)律繼續(xù)作下去,在x軸的正半軸上得到點,,......,,則點的坐標為________

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,四邊形的內(nèi)接正方形,,、的兩 條切線,、為切點.

          1)如圖1,求的半徑;

          2)如圖1,若點的中點,連結(jié),求的長度;

          3)如圖2,若點邊上任意一點(不含、),以點為直角頂點,在的上方作,交直線于點,求證:.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,平面直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(﹣1,﹣2),B(﹣2,﹣4),C(﹣4,﹣1).

          1)在平面直角坐標系中畫出與△ABC關(guān)于點P1,0)成中心對稱的△A'B'C',并分別寫出點A'B',C'的坐標;

          2)如果點Ma,b)是△ABC邊上(不與A,BC重合)任意一點,請寫出在△A'B'C'上與點M對應(yīng)的點M'的坐標.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】拋物線y=x2+bx+cx軸交于A(﹣10),B3,0)兩點.

          (1)求該拋物線的解析式.

          (2)一動點P在(1)中拋物線上滑動且滿足SABP=10,求此時P點的坐標.

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          1)當OB=2時,求點D的坐標.

          2)若點和點在同一個反比例函數(shù)圖象上,求的長.

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