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        1. 【題目】如圖,⊙O的直徑CD,AB是⊙O的弦,ABCD,垂足為N.連接AC

          (1)ON1,BN=.求弧BC長(zhǎng)度;

          (2)若點(diǎn)EAB上,且AC2AE.AB.求證:∠CEB2CAB

          【答案】1 ;(2)見(jiàn)解析

          【解析】

          (1)Rt△OBN,得出OB= =2,tanBON==,那么∠BON60°,再利用弧長(zhǎng)公式即可求出的長(zhǎng)度;
          (2)連接BC.根據(jù)垂徑定理的推論得出=,那么∠1=∠A.再證明ACEABC,得出∠2=∠1,等量代換得到∠A=∠2,利用三角形外角的性質(zhì)得出∠CEB=∠A+22A

          (1)ABCD,垂足為N,
          ∴∠BNO90°
          Rt△OBN中,∵ON1,BN=,
          OB= =2,tanBON==,
          ∴∠BON60°,
          的長(zhǎng)度為:=;
          (2)證明:如圖,連接BC
          ∵⊙O的直徑是CD,ABCD,
          =
          ∴∠1=∠A
          AC2AEAB,
          =

          又∠A=∠A,
          ACEABC,
          ∴∠2=∠1,
          ∴∠A=∠2,
          ∴∠CEB=∠A+22A,
          即∠CEB2CAB

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知二次函數(shù)y=-x2+bx+c的圖像與x軸的交點(diǎn)為點(diǎn)A(30)和點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(03),連接AC.

          1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;

          2)在(1)中位于第一象限內(nèi)的拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)D,使得ACD的面積最大?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo)及ACD面積的最大值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

          3)在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)E,使得ACE是以AC為直角邊的直角三角形如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)E的坐標(biāo)即可;如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB15,AD20PAD邊上不與AD重合的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P分別作ACBD的垂線(xiàn),垂足為E,F,則PEPF的最大值為_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數(shù)y=x的圖象如圖所示,則方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根之和

          A. 大于0 B. 等于0 C. 小于0 D. 不能確定

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某養(yǎng)殖戶(hù)每年的養(yǎng)殖成本包括固定成本和可變成本,其中固定成本每年均為4萬(wàn)元,可變成本逐年增長(zhǎng),已知該養(yǎng)殖戶(hù)第一年的可變成本為2.6萬(wàn)元,設(shè)可變成本平均每年增長(zhǎng)的百分率為

          1)用含x的代數(shù)式表示低3年的可變成本為 萬(wàn)元;

          2)如果該養(yǎng)殖戶(hù)第3年的養(yǎng)殖成本為7.146萬(wàn)元,求可變成本平均每年的增長(zhǎng)百分率x.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABO的直徑,點(diǎn)CO上,ABC的外角平分線(xiàn)BDODDEACCB的延長(zhǎng)線(xiàn)于E

          1)求證:DEO的切線(xiàn);

          2)若A30°,BD3,BC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          根據(jù)圖中信息解決下列問(wèn)題:

          (1)本次共調(diào)查______名學(xué)生,扇形統(tǒng)計(jì)圖中B所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角為______度;

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

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          (4)選修D類(lèi)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)生中有2名女生和2名男生表現(xiàn)出色,現(xiàn)從4人中隨機(jī)抽取2人做校報(bào)設(shè)計(jì),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖法求所抽取的兩人恰好是1名女生和1名男生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          2)求由弦CD、BD與弧BC所圍成的陰影部分的面積(結(jié)果保留

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          同步練習(xí)冊(cè)答案