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        1. 2.計(jì)算:
          (1)-14+0.5÷(-$\frac{1}{2}$)2×[-3+(-1)3]
          (2)(-$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{6}$)×(-12)

          分析 (1)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出算式的值是多少即可.
          (2)應(yīng)用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.

          解答 解:(1)-14+0.5÷(-$\frac{1}{2}$)2×[-3+(-1)3]
          =-1+2×[-3+(-1)]
          =-1-8
          =-9

          (2))(-$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{5}{6}$)×(-12)
          =(-$\frac{1}{2}$)×(-12)-$\frac{2}{3}$×(-12)+$\frac{5}{6}$×(-12)
          =6+8-10
          =4

          點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級(jí)運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號(hào),要先做括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          12.如圖1,將兩個(gè)完全相同的三角形紙片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,∠B=∠E=α,若固定△ABC,將△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn).
          (1)當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)D恰好落在AB邊上時(shí),如圖2,則此時(shí)旋轉(zhuǎn)角為2α(用含的式子表示).
          (2)當(dāng)△DEC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到如圖3所示的位置時(shí),小楊同學(xué)猜想:△BDC的面積與△AEC的面積相等,試判斷小楊同學(xué)的猜想是否正確,若正確,請(qǐng)你證明小楊同學(xué)的猜想.若不正確,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          13.先化簡(jiǎn),再求值.
          2(x-y)-3(x+y)+1,其中x=-1,y=$\frac{1}{5}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          10.已知(m+1)x|m|=2是關(guān)于x的一元一次方程,則m=1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          17.因式分解:
          (1)5mx2-10mxy+5my2
          (2)x2(a-1)+y2(1-a)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.如圖所示,船A和船B同時(shí)從小島O出發(fā),船A沿北偏西20°的方向航行,船B沿北偏東70°的方向航行.
          (1)畫出表示船A和船B航行方向的射線;
          (2)求∠AOB的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          14.解答下列各題.
          (1)已知$\frac{y}{2}$+m=my-m,①當(dāng)m=4時(shí),求y的值;②當(dāng)y=4時(shí),求m的值;
          (2)若關(guān)于x的方程x=$\frac{x-a}{2}$+a與x+$\frac{4x-a}{3}$=$\frac{x}{2}$-3的解相同,則a的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          11.已知∠MAN=135°,正方形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn).

          (1)當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的外部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM、AN分別與正方形ABCD的邊CB、CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)M、N,連接MN.
          ①如圖1,若BM=DN,則線段MN與BM+DN之間的數(shù)量關(guān)系是MN=BM+DN
          ②如圖2,若BM≠DN,請(qǐng)判斷①中的數(shù)量關(guān)系關(guān)系是否仍成立?并說(shuō)明理由.
          (2)如圖3,當(dāng)正方形ABCD旋轉(zhuǎn)到∠MAN的內(nèi)部(頂點(diǎn)A除外)時(shí),AM、AN分別與直線BD交于點(diǎn)M、N,探究:以線段BM、MN、DN的長(zhǎng)度為三邊長(zhǎng)的三角形是何種三角形?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          12.已知關(guān)于x的方程2x+a-5=0的解是x=3,則a的值為-1.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案