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        1. 已知線段a和∠a,求作△ABC,使BA=CA=a,∠A=∠a,寫出作法,并保留作圖痕跡.
          分析:作一個(gè)角∠EAF=α,然后在AE上截取BA=a,在AF上截取AC=a,連接AC即可得到所要求作的三角形.
          解答:解:如圖所示,
          首先作射線AE,再以任意長度為半徑畫弧作∠EAF=∠a,
          在AE上截取BA=a,在AF上截取AC=a,連接AC即可得到△ABC就是所要求作的三角形.
          點(diǎn)評:本題主要考查了作一個(gè)角等于已知角,以及作一條線段等于已知線段的,都是基本作圖,需要熟練掌握.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          22、如圖,已知線段MN和∠ACB,求作一點(diǎn)P,使P到點(diǎn)M、N的距離相等,且到∠ACB的兩邊的距離相等.(不寫作法,只保留作圖痕跡)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          19、已知線段a和b,求作一個(gè)等腰三角形,使它的底邊長等于a,底邊上的高等于b.(不寫出作法,保留作圖痕跡).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          5、已知線段a和銳角∠α,求作Rt△ABC,使它的一邊為a,一銳角為∠α,滿足上述條件的大小不同的可以畫這樣的三角形(  )

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          15、如圖,已知線段a和h.
          求作:△ABC,使得AB=AC,BC=a,且BC邊上的高AD=h.
          要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知線段a和∠a,求作△ABC,使∠ABC=∠α,BC=2a,AB=a(不寫作法,保留作圖痕跡)

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          同步練習(xí)冊答案