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				2．下列命題是真命題的是①②④．
          ①一個(gè)銳角及這個(gè)銳角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等．
          ②有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等．
          ③有兩邊及一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等．
          ④有兩銳角及一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 利用全等三角形的判定定理分別對(duì)四個(gè)命題進(jìn)行判斷后即可確定正確的選項(xiàng)．
          解答 解：①一個(gè)銳角及這個(gè)銳角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等，正確．
          ②有兩邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)直角三角形全等，正確．
          ③有兩邊及夾角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，錯(cuò)誤．
          ④有兩銳角及一邊對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等，正確；
          故答案為：①②④
          點(diǎn)評(píng) 本題考查了命題與定理的知識(shí)，解題的關(guān)鍵是能夠熟練掌握全等三角形的判定，難度不大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          12．（1）如圖1，射線OC、OD在∠AOB的內(nèi)部，射線OM、ON分別平分∠AOD、∠BOC、且∠BON=50°，∠AOM=40°，∠COD=30°，求∠AOB的度數(shù)；
          （2）如圖2，射線OC、OD在∠AOB的內(nèi)部，射線OM、ON分別平分∠AOD、∠BOC、且∠AOB=150°，∠COD=30°，求∠MON的度數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          13．在代數(shù)式：$\frac{1}{2}$x-y，-$\frac{5}{y}$，a，x2-y+$\frac{2}{3}$，$\frac{x-y}{3}$中，單項(xiàng)式有（　　）
          A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：選擇題
			
          

						
          10．計(jì)算 $\frac{{x}^{2}-5x+6}{{x}^{2}-1}$÷$\frac{x-3}{{x}^{2}+x}$的結(jié)果是（　�。�
          A．$\frac{x（x-1）}{x-2}$B．$\frac{x（x-2）}{x-1}$C．$\frac{x-2}{x（x-1）}$D．$\frac{x-1}{x（x-2）}$
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          17．由大小相同的小立方塊搭成的幾何體如圖一：

          （1）請(qǐng)?jiān)趫D二的方格中畫出該幾何體的俯視圖和左視圖．
          （2）用小立方體搭一幾何體，使得它的俯視圖和左視圖與你在圖二方格中所畫的圖一致，則這樣的幾何體最少要5個(gè)小立方塊，最多要7個(gè)小立方塊．
          （3）如果每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是a，那么圖一幾何體的表面積是22a2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．如圖，△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，BE⊥CE，AD⊥CE，垂足分別為E和D．試猜想線段AD、BE、DE三者之間有何數(shù)量關(guān)系？并證明你的猜想．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          14．閱讀表：
          線段AB上的點(diǎn)數(shù)n（包括A，B兩點(diǎn)）圖例線段總條數(shù)N
          33=2+1
          46=3+2+1
          510=4+3+2+1
          615=5+4+3+2+1
          解答下列問(wèn)題：
          （1）根據(jù)表中規(guī)律猜測(cè)線段總數(shù)N與線段上的點(diǎn)數(shù)n（包括線段兩個(gè)端點(diǎn)）有什么關(guān)系？
          （2）根據(jù)上述關(guān)系解決如下實(shí)際問(wèn)題：有一輛客車往返于A，B兩地，中途停靠三個(gè)站點(diǎn)，如果任意兩站間的票價(jià)都不同，問(wèn)：①有10種不同的票價(jià)？②要準(zhǔn)備20種車票？（直接寫答案）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．新規(guī)定這樣一種運(yùn)算法則：a△b=a2-2b，如2△3=22-2×3=4-6=-2；
          利用運(yùn)算法則解決下列問(wèn)題：
          （1）1△2=-3，（-1）△[1△（-1）]=-5．
          （2）若2△x=3，求x的值．
          （3）若（-2）△x=-2+x，求x的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          12．列一元一次方程解應(yīng)用題
          為了迎接校運(yùn)動(dòng)會(huì)，排好入場(chǎng)式，初一某班安排幾名同學(xué)手持鮮花，他們買了一束鮮花，可是分配時(shí)出了問(wèn)題：如果一人分6枝，則多了3枝；如果一人分8枝，則有一名同學(xué)只能分到3枝．請(qǐng)問(wèn)本班安排了幾名同學(xué)手持鮮花，這束鮮花共有多少枝？
          

			
          

			
          
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