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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，BD平分∠ABC，BC的垂直平分線交BC于點(diǎn)E，交BD于點(diǎn)F，連結(jié)CF．若∠A=60°，∠ACF =45°，則∠ABC的度數(shù)為（ ）
A．45° B．50° C．55° D．60°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知AB∥CD，BE平分∠ABC，DE平分∠ADC，∠BAD＝80°，試求：
(1)∠EDC的度數(shù)；
(2)若∠BCD＝n°，試求∠BED的度數(shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，∠1是直角△ABC的一個(gè)外角，直線DE∥BC，分別交AB、AC于點(diǎn)D、E，∠1＝120°，則∠2的度數(shù)是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
將一張長方形紙片如圖所示折疊后，再展開，如果∠1＝ 56°，那么∠2等于 ( )
A．56° B．68° C．62° D．66°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知A=x-y+1，B=x+y+1，C=（x+y）（x-y）+2x.兩位同學(xué)對x、
y分別取了不同的值，求出A、B、C的值各不相同，但A×B-C的值卻總是一樣
的.由此這兩位同學(xué)得出結(jié)論：無論x、y取何值，A×B-C的值不變.你認(rèn)為這個(gè)
結(jié)論正確嗎？請說明理由.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
甲、乙兩個(gè)人關(guān)于年齡有如下對話，甲說：“我是你現(xiàn)在這個(gè)年齡時(shí)，你是10歲”.
乙說：“我是你現(xiàn)在這個(gè)年齡時(shí)，你是25歲”.設(shè)現(xiàn)在甲x歲，乙y歲，下列方程
組正確的是（）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某校隨機(jī)抽取部分學(xué)生做了一次主題為“我最喜愛的圖書”的調(diào)查活動(dòng)，將圖書分為甲、乙、丙、丁四類，學(xué)生可根據(jù)自己的愛好任選其中一類，學(xué)校根據(jù)調(diào)查進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了如下不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．
結(jié)合圖中信息，解答下列問題：
（1）求本次共調(diào)查的學(xué)生人數(shù)．
（2）求被調(diào)查的學(xué)生中，最喜愛丁類圖書的學(xué)生人數(shù)．
（3）求被調(diào)查的學(xué)生中，最喜愛甲類圖書的人數(shù)占本次被調(diào)查人數(shù)的百分比．
（4）該學(xué)校共有學(xué)生1600人，估計(jì)該校最喜愛丁類圖書的人數(shù)．
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，
，則
的值 ( )
，把它的解集在數(shù)軸上表示出來，并求出這個(gè)不等式的負(fù)整數(shù)解.