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        1. 15.如圖,已知在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,以AB為直徑作⊙O,交BC于D,交AC于E,DF⊥CE,垂足為F
          (1)求證:DF是⊙O的切線
          (2)求線段CE的長(zhǎng).

          分析 (1)連接AD、OD,如圖,先利用圓周角定理得到∠ADB=90°,則根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得BD=CD,于是可判斷OD為△ABC的中位線,所以O(shè)D∥AC,則DF⊥OD,然后根據(jù)切線的判定定理可得DF是⊙O的切線;
          (2)證明△CED∽△CBA,然后利用相似比可求出CE的長(zhǎng).

          解答 (1)證明:連接AD、OD,如圖,
          ∵AB為直徑,
          ∴∠ADB=90°,
          ∵AB=AC,
          ∴BD=CD,
          而AO=BO,
          ∴OD為△ABC的中位線,
          ∴OD∥AC,
          而DF⊥AC,
          ∴DF⊥OD,
          ∴DF是⊙O的切線;
          (2)解:∵∠CED=∠B,∠ECD=∠BCA,
          ∴△CED∽△CBA,
          ∴$\frac{CE}{CB}$=$\frac{CD}{CA}$,即$\frac{CE}{10}$=$\frac{5}{13}$,
          ∴CE=$\frac{50}{13}$.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查了切線的判定:經(jīng)過(guò)半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線.當(dāng)已知條件中明確指出直線與圓有公共點(diǎn)時(shí),常連接過(guò)該公共點(diǎn)的半徑,證明該半徑垂直于這條直線.熟練應(yīng)用相似比計(jì)算線段的長(zhǎng)是解決(2)小題的關(guān)鍵.

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          15.關(guān)于x的方程3x2+mx-8=0有一個(gè)根是$\frac{2}{3}$,另一個(gè)根及m的值分別是( 。
          A.3、-5B.-4、10C.-4、-10D.3、5

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          6.如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)C開(kāi)始,按C→A→B→C的路徑運(yùn)動(dòng),且速度為每秒1cm,設(shè)出發(fā)的時(shí)間為t秒.
          (1)出發(fā)2秒后,求△ABP的周長(zhǎng);
          (2)當(dāng)t為幾秒時(shí),BP平分∠ABC;
          (3)問(wèn)t為何值時(shí),△BCP為等腰三角形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          3.觀察下列三行數(shù):
          -1,2,-4,8,-16,32,…;   ①
          -2,4,-8,16,-32,64,…;  ②
          0,6,-6,18,-30,66,…;   ③
          (1)第①行數(shù)第7個(gè)是幾?
          (2)第②③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系?
          (3)取每行數(shù)的第n個(gè)數(shù),這三個(gè)數(shù)的和能否等于-1278,如果能,指出是每行的第幾個(gè)數(shù),并求出這三個(gè)數(shù);如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          10.用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝薪夥匠蹋?br />(1)x2-6x+3=0                         
           (2)5x(3x-4)=(3x-4)(x+1)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          20.如圖,OE平分∠AOB,EF∥OB,EC⊥OB.
          (1)求證:OF=EF
          (2)若∠BOE=15°,EC=5求:OF的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          7.計(jì)算:-3×(-4)+(-28)÷7+22

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          4.如圖,AE是⊙O的直徑,B,D是⊙O上的點(diǎn),AD與EB交于點(diǎn)C,連結(jié)AB和DE,過(guò)點(diǎn)E的直線與AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,且∠F=∠CED=∠AED.
          (1)求證:EF是⊙O切線;
          (2)若CD=CF=6,求BE的長(zhǎng).

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          5.用一元一次方程解決問(wèn)題:
          爸爸買(mǎi)了一箱蘋(píng)果回家,小芳想分給家里的每一個(gè)人,如果每人分3個(gè),就剩下3個(gè)蘋(píng)果分不完,如果每人分4個(gè),則還差2個(gè)蘋(píng)果才夠分,問(wèn)小芳家有幾個(gè)人?爸爸買(mǎi)了多少個(gè)蘋(píng)果?
          小剛與小明分別用兩種設(shè)未知數(shù)的方法都解決了上述問(wèn)題,請(qǐng)你將兩種方法都詳細(xì)的寫(xiě)出來(lái).

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