日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				

          閱讀某同學(xué)解下面分式方程的過程
          

          解方程＋＝＋
          

          解：－＝－　�、�
          

          ＝　�、�
          

          ＝　　③
          

          ∴x2－6x＋8＝x2－4x＋3
          

          ∴x＝經(jīng)檢驗(yàn)，x＝是原方程的解．
          

          請你回答：
          

          (1)得到①式的做法是________；
          

          得到②式的做法是________；
          

          得到③式的理由是________．
          

          (2)上述解答對(duì)嗎？若不對(duì)，找出錯(cuò)誤，并加以改正．
          
			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          　　(1)移項(xiàng)；通分并化簡；方程兩邊同除以－2x＋10．
          

          　　(2)上述解法不對(duì)．因?yàn)榉匠虄蛇呁裕?x＋10需討論一2x＋10是否為零．正確解法是：當(dāng)－2x＋10≠0時(shí)，解得x＝；當(dāng)－2x＋10＝0時(shí)，解得x＝5也是方程的解．
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          拓廣探索
          請閱讀某同學(xué)解下面分式方程的具體過程．
          解方程
          1
          x-4
          +
          4
          x-1
          =
          2
          x-3
          +
          3
          x-2
          ．
          解：
          1
          x-4
          -
          3
          x-2
          =
          2
          x-3
          -
          4
          x-1
          ，①
          -2x+10
          x2-6x+8
          =
          -2x+10
          x2-4x+3
          ，②
          1
          x2-6x+8
          =
          1
          x2-4x+3
          ，③
          ∴x2-6x+8=x2-4x+3．        ④
          ∴x=
          5
          2
          ．
          把x=
          5
          2
          代入原方程檢驗(yàn)知x=
          5
          2
          是原方程的解．
          請你回答：
          （1）得到①式的做法是
           
          ；得到②式的具體做法是
           
          ；得到③式的具體做法是
           
          ；得到④式的根據(jù)是
           
          ．
          （2）上述解答正確嗎？如果不正確，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤答：
           
          ．錯(cuò)誤的原因是
           
          ．
          （3）給出正確答案（不要求重新解答，只需把你認(rèn)為應(yīng)改正的加上即可）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          請閱讀某同學(xué)解下面分式方程的具體過程．
          解方程
          1
          x-4
          +
          4
          x-1
          =
          2
          x-3
          +
          3
          x-2
          ．
          解：
          1
          x-4
          -
          3
          x-2
          =
          2
          x-3
          -
          4
          x-1
          ，①
          -2x+10
          x2-6x+8
          =
          -2x+10
          x2-4x+3
          ，②
          1
          x2-6x+8
          =
          1
          x2-4x+3
          ，③
          ∴x2-6x+8=x2-4x+3．④
          ∴x=
          5
          2
          ．
          把x=
          5
          2
          代入原方程檢驗(yàn)知x=
          5
          2
          是原方程的解．
          上述解答正確嗎？如果正確，寫出每一步的根據(jù)；如果不正確，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤？錯(cuò)誤的原因是什么？并給出正確解答．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          請閱讀某同學(xué)解下面分式方程的具體過程．
          解方程數(shù)學(xué)公式．
          解：數(shù)學(xué)公式，①
          數(shù)學(xué)公式，②
          數(shù)學(xué)公式，③
          ∴x2-6x+8=x2-4x+3．        ④
          ∴數(shù)學(xué)公式．
          把數(shù)學(xué)公式代入原方程檢驗(yàn)知數(shù)學(xué)公式是原方程的解．
          請你回答：
          （1）得到①式的做法是______；得到②式的具體做法是______；得到③式的具體做法是______；得到④式的根據(jù)是______．
          （2）上述解答正確嗎？如果不正確，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤答：______．錯(cuò)誤的原因是______．
          （3）給出正確答案（不要求重新解答，只需把你認(rèn)為應(yīng)改正的加上即可）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：不詳
				題型：解答題
			
          

						
          拓廣探索
          請閱讀某同學(xué)解下面分式方程的具體過程．
          解方程
          1
          x-4
          +
          4
          x-1
          =
          2
          x-3
          +
          3
          x-2
          ．
          1
          x-4
          -
          3
          x-2
          =
          2
          x-3
          -
          4
          x-1
          ，①
          -2x+10
          x2-6x+8
          =
          -2x+10
          x2-4x+3
          ，②
          1
          x2-6x+8
          =
          1
          x2-4x+3
          ，③
          ∴x2-6x+8=x2-4x+3．        ④
          ∴x=
          5
          2
          ．
          把x=
          5
          2
          代入原方程檢驗(yàn)知x=
          5
          2
          是原方程的解．
          請你回答：
          （1）得到①式的做法是______；得到②式的具體做法是______；得到③式的具體做法是______；得到④式的根據(jù)是______．
          （2）上述解答正確嗎？如果不正確，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤答：______．錯(cuò)誤的原因是______．
          （3）給出正確答案（不要求重新解答，只需把你認(rèn)為應(yīng)改正的加上即可）．
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：月考題
				題型：解答題
			
          

						
          請閱讀某同學(xué)解下面分式方程的具體過程，
          解方程：
          解： 
            

          ∴
          ∴，    
          把代入原方程檢驗(yàn)知是原方程的解，請你回答：
          （1）得到①式的做法是           ；得到②式的具體做法是          ；得到③式的具體做法是                         ；得到④式的根據(jù)是___________________；
          （2）上述解答正確嗎？如果不正確，從哪一步開始出現(xiàn)錯(cuò)誤？答：________；錯(cuò)誤的原因是                              ，（若第一格回答，此空不填）；
          （3）給出正確答案（不要求重新解答，只需把你認(rèn)為應(yīng)改正的進(jìn)行修改或加上即可）。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案