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        1. 實數(shù)-數(shù)學(xué)公式,-數(shù)學(xué)公式,-3的大小關(guān)系是


          1. A.
            -數(shù)學(xué)公式
          2. B.
            -3<-數(shù)學(xué)公式<-數(shù)學(xué)公式
          3. C.
            數(shù)學(xué)公式
          4. D.
            數(shù)學(xué)公式
          B
          分析:先求出各數(shù)的絕對值,再比較出大小,然后根據(jù)負(fù)數(shù)相比較,絕對值大的反而小解答.
          解答:|-|=,|-|=,|-3|=3,
          ∵3>,
          ∴-3<-<-
          故選B.
          點(diǎn)評:本題考查了實數(shù)的大小比較,主要利用了絕對值的性質(zhì),負(fù)數(shù)相比較,絕對值大的反而小,需熟練掌握并靈活運(yùn)用.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知a為實數(shù),且使關(guān)于x的二次方程x2+a2x+a=0有實根,該方程的根x所能取到的最大值是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          10、小明、小亮、小梅、小花四人共同探討代數(shù)式x2-6x+10的值的情況.他們作了如下分工:小明負(fù)責(zé)找其值為1時的x的值,小亮負(fù)責(zé)找其值為0時的x的值,小梅負(fù)責(zé)找最小值,小花負(fù)責(zé)找最大值,幾分鐘后,各自通報探究的結(jié)論,其中錯誤的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          設(shè)x為實數(shù),[x]表示不大于x的最大整數(shù),如[π]=3, [-1.3]=-2, [
          12
          ]=0
          ,則使[|x-1|]=2成立的x的取值范圍是
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•潮陽區(qū)模擬)已知關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+k=0
          (1)方程有兩個不相等的實數(shù)根時,求k的取值范圍;
          (2)在(1)中當(dāng)k取最大整數(shù)時,求所得方程的實數(shù)根.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          下列語句中,不正確的是( 。

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