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        1. 【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作射線OC,使∠BOC60°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊ON在射線OB上,另一邊OM在直線AB的上方.

          1)在圖1中,∠COM   度;

          2)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使得ON在∠BOC的內(nèi)部,如圖2,若∠NOCMOA,求∠BON的度數(shù);

          3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒10°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,當(dāng)直線ON恰好平分∠BOC時(shí),旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是   秒.

          【答案】130;(252.5°;(3321

          【解析】

          1)由題意得出∠MON90°,得出∠COM=∠MON﹣∠BOC90°60°30°

          2)設(shè)∠BONα,則∠NOC60°α,再用α表示出∠MOC,∠MOA,根據(jù)角度大小關(guān)系建立方程即可求解;

          3)求出∠BON30°或∠BON210°,即可得出答案.

          解:(1)∵將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊ON在射線OB上,另一邊OM在直線AB的上方,

          ∴∠MON90°

          ∴∠COM=∠MON﹣∠BOC90°60°30°,

          故答案為:30;

          2)設(shè)∠BONα,

          ∵∠BOC60°,

          ∴∠NOC60°α,

          ∵∠MON90°,

          ∴∠MOC=∠MON﹣∠NOC90°60°+α30°+α,∠MOA180°﹣∠MON﹣∠BON180°90°α90°α,

          ∵∠NOCMOA,

          60°α(90°α),

          解得:α52.5°,

          即∠BON52.5°;

          3)∵直線ON平分∠BOC,∠BOC60°,

          ∴∠BON30°或∠BON210°,

          ∵三角板繞點(diǎn)O以每秒10°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,

          ∴直線ON平分∠BOC時(shí),旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是3秒或21秒,

          故答案為:321

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,平面內(nèi)有四個(gè)點(diǎn)A,B,CD. 根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖:

          ①畫(huà)直線BC;

          ②畫(huà)射線AD交直線于點(diǎn)E;

          ③連接BD,用圓規(guī)在線段BD的延長(zhǎng)線上截取DF=BD;

          ④在圖中確定點(diǎn)O,使點(diǎn)O到點(diǎn)A,BCD的距離之和最小.

          (友情提醒:截取用圓規(guī),并保留痕跡;畫(huà)完圖要下結(jié)論)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018個(gè)正整數(shù)1,2,34,,2018按如圖方式排列成一個(gè)表.

          1)用如圖方式框住表中任意4個(gè)數(shù),記左上角的一個(gè)數(shù)為,則另三個(gè)數(shù)用含的式子表示出來(lái),從小到大依次是__________、__________________________(請(qǐng)直接填寫(xiě)答案);

          2)用(1)中方式被框住的4個(gè)數(shù)之和可能等于2019嗎?如果可能,請(qǐng)求出的值;如果不可能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年元旦莫小貝在襄陽(yáng)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)購(gòu)進(jìn)一家商鋪,裝修后用于銷(xiāo)售某品牌的女裝.2018元旦莫小貝盤(pán)點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn):2017年自家店內(nèi)女裝的平均成本為4百元/,當(dāng)年的銷(xiāo)售量 (百件)與平均銷(xiāo)售價(jià)格 (百元/)的關(guān)系如圖所示,其中AB為反比例函數(shù)圖象的一部分,BC為一次函數(shù)圖象的一部分.

          (1)請(qǐng)求出之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)若莫小貝購(gòu)商鋪及裝修一共花了120萬(wàn)元,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明2017年莫小貝是賺還是虧?若賺,最多賺多少元?若虧,最少虧多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,的位置如圖所示.點(diǎn)AB,C的坐標(biāo)分別為,,根據(jù)下面要求完成解答.

          1)作關(guān)于點(diǎn)C成中心對(duì)稱(chēng)的

          2)將向右平移4個(gè)單位,作出平移后的;

          3)在x軸上求作一點(diǎn)P,使的值最小,直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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          A.僅學(xué)生自己參與 B.家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與

          C.僅家長(zhǎng)自己參與 D.家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與

          請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:

          (1)在這次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了_________名學(xué)生;

          (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并在扇形統(tǒng)計(jì)圖中計(jì)算類(lèi)所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù).

          (3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校1500名學(xué)生中“家長(zhǎng)和學(xué)生都未參與”的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】20199月,小軍順利升入初中,為學(xué)習(xí)需要,準(zhǔn)備購(gòu)買(mǎi)若干個(gè)創(chuàng)意筆記本,甲、乙兩家文具店都有足夠數(shù)量的創(chuàng)意筆記本,這兩家文具店創(chuàng)意筆記本標(biāo)價(jià)都是每個(gè)8元,甲文具店的銷(xiāo)售方案是:購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)意筆記本的數(shù)量不超過(guò)6個(gè)時(shí),原價(jià)銷(xiāo)售;購(gòu)買(mǎi)創(chuàng)意筆記本超過(guò)6個(gè)時(shí),從第7個(gè)開(kāi)始按標(biāo)價(jià)的出售;乙文具店的銷(xiāo)售方案是:不管購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)創(chuàng)意筆記本,一律按標(biāo)價(jià)的出售.

          1)若設(shè)小軍要購(gòu)買(mǎi)個(gè)創(chuàng)意筆記本,請(qǐng)用含的代數(shù)式分別表示小軍到甲文具店和乙文具店購(gòu)買(mǎi)全部創(chuàng)意筆記本所需的費(fèi)用;

          2)小軍購(gòu)買(mǎi)多少個(gè)創(chuàng)意筆記本時(shí),到甲、乙兩家文具店購(gòu)買(mǎi)全部創(chuàng)意筆記本所需的費(fèi)用相同?

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          【題目】如圖,小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性,將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架ABCD,BD兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定,然后向右扭動(dòng)框架,觀察所得四邊形的變化,下列判斷錯(cuò)誤的是(

          A. 四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?/span> B. BD的長(zhǎng)度增大

          C. 四邊形ABCD的面積不變 D. 四邊形ABCD的周長(zhǎng)不變

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1 若排列正方形地磚40塊,則需使用三角形地磚____________塊;

          2 若排列三角形地磚2 020塊,則需使用正方形地磚____________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案