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        1. 12.用長度相等的小棒按下面方式搭圖形

          (1)搭第1個圖形用12根小棒,搭第2個圖形用22根小棒,搭第3個圖形用42根小棒;
          (2)按照這種方式搭下去,搭第4個圖形用82根小棒;
          (3)搭第n個圖形用7+5(2n-1)根小棒.

          分析 (1)根據(jù)圖形可得;
          (2)根據(jù)圖示規(guī)律可得;
          (3)由前4個圖形中的數(shù)字規(guī)律可得.

          解答 解:(1)圖(1)中,是4×4-4=12根小棒;
          圖(2)中,是12+10=22根小棒;
          圖(3)中,是12+10×3=42根小棒;
          故答案:12,22,42;

          (2)按照這種方式搭下去,搭第4個圖形用12+10×7=82根小棒,
          故答案為:82;

          (3)第n個圖形需要12+10×(2n-1-1)=7+5(2n-1)根小棒,
          故答案為:7+5(2n-1).

          點評 本題主要考查圖形的變化規(guī)律,首先正確計算前三個中的小棒根數(shù),然后結(jié)合圖形以及計算的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)規(guī)律.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          2.下面一列數(shù),觀察后找規(guī)律,并填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
          1,-2,4,-8,16,-32,64.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          3.如圖,有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置大致如下:
          (1)去絕對值符號:|b-c|=b-c,|a-b|=b-a;
          (2)化簡:|b-c|-|a-b|-|a+c|.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知OA=12cm,OB=6cm,點P從O點開始沿OA邊向點A以1cm/s的速度移動,點Q從點B開始沿BO邊向點O以1cm/s的速度移動,如果P、Q同時出發(fā),用t(單位:秒)表示移動的時間(0≤t≤6),那么:
          (1)當(dāng)t=2時,求△POQ的面積.
          (2)在運動過程中,PQ的長度能否為4cm?試說明理由.
          (3)當(dāng)t為何值時,△POQ與△AOB相似?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          7.代數(shù)式-$\frac{2}{3}$x2y的系數(shù)是-$\frac{2}{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          17.如圖,在△ABC中,AC=4cm,線段AB的垂直平分線交AC于點N,△BCN的周長是7cm,則BC的長為(  )
          A.1 cmB.2 cmC.3 cmD.4cm

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          4.在同圓或等圓中,如果圓心角∠BOA等于另一圓心角∠COD的2倍,則下列式子中一定成立的是(  )
          A.AB=2CDB.$\widehat{AB}$=2$\widehat{CD}$C.$\widehat{AB}$<2$\widehat{CD}$D.$\widehat{AB}$=$\widehat{CD}$

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          1.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足為D,如果CD=4,BD=3,那么∠A的正弦值是$\frac{3}{5}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          2.已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,反比例函數(shù)y=$\frac{8}{x}$的圖象與正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的圖象相交于橫坐標(biāo)為2的點A,平移直線OA,使它經(jīng)過點B(3,0),與y軸交于點C.
          (1)求平移后直線的表達(dá)式;
          (2)求∠OBC的余切值.

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