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        1. 【題目】如圖,已知等邊三角形ABC,O為△ABC內(nèi)一點(diǎn),連接OA,OBOC,將△BAO繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)至△BCM.

          1)依題意補(bǔ)全圖形;

          2)若OA= ,OB= OC=1,求∠OCM的度數(shù).

          【答案】1)補(bǔ)全圖形見(jiàn)解析;(2)∠OCM=90°.

          【解析】

          (1) 根據(jù)題意敘述可知旋轉(zhuǎn)角是60°,畫出圖形即可.

          (2) 由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得BO=BM, ∠OBM=ABC=60°,則可判斷△OBM為等邊三角形,所以OM=;在△OMC中,利用勾股定理逆定理可得△OMC為直角三角形,所以∠OCM=90°

          解:(1)依題意補(bǔ)全圖形,如圖所示:

          2)連接OM,

          ∵△ABC為等邊三角形,

          ∴∠ABC=60°.

          ∵△BAO旋轉(zhuǎn)得到△BCM, OA= OB=,

          MC=OA= MB=OB=,∠OBM=ABC=60° .

          ∴△OBM為等邊三角形.

          OM= OB=.

          在△OMC中,OC=1,MC= OM=.

          ,

          OC 2 +MC 2 =OM 2.

          ∴∠OCM=90°.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          試說(shuō)明:2B+∠DAB180°

          若∠B30°AD2,求⊙P的半徑.

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          1)當(dāng)MNBD時(shí),求α的大。

          2)如圖2,對(duì)角線BDAC于點(diǎn)H,交直線l與點(diǎn)G,延長(zhǎng)CBAB于點(diǎn)E,連接EH.當(dāng)HEB的周長(zhǎng)為2時(shí),求菱形ABCD的周長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在等腰△ABC中,AB=AC,,將點(diǎn)C關(guān)于直線AB對(duì)稱得到點(diǎn)D,作射線BDCA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,在CB的延長(zhǎng)線上取點(diǎn)F,使得BF=DE,連接AF.

          備用圖

          1)依題意補(bǔ)全圖形;

          2)求證:AF=AE;

          3)作BA的延長(zhǎng)線與FD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,寫出一個(gè)∠ACB的值,使得AP=AF成立,并證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在正方形ABCD中,邊長(zhǎng)為2的等邊三角形AEF的頂點(diǎn)E、F分別在BCCD上,下列結(jié)論:CE=CF②∠AEB=75°;BE+DF=EF;S正方形ABCD=

          其中正確的序號(hào)是   (把你認(rèn)為正確的都填上).

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          1)求B點(diǎn)的坐標(biāo);

          2)求拋物線的解析式;

          3)在拋物線上是否存在點(diǎn)N(點(diǎn)B除外),使得△ACN仍然是以AC為直角邊的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          1m   n   

          2)寫出Sx的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出x對(duì)應(yīng)的取值范圍.

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