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        1. 1.如果$\sqrt{x-2}$有意義,那么x的取值范圍是( 。
          A.x>2B.x≥2C.x≤2D.x<2

          分析 根據(jù)被開方數(shù)大于等于0列式計(jì)算即可得解.

          解答 解:由題意得,x-2≥0,
          解得x≥2.
          故選B.

          點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)為:二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          11.如圖,AD是△ABC中∠BAC的平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,DF⊥AC于點(diǎn)F,DE=2cm,AB=4cm,S△ABC=7cm2,則AC的長(zhǎng)為3cm.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          12.某班同學(xué)參加社會(huì)公益活動(dòng),準(zhǔn)備用每斤6元的價(jià)格購(gòu)進(jìn)一批水果進(jìn)行銷售,并將所得利潤(rùn)捐給孤寡老人.這種水果每天的銷售量y(斤)與銷售單價(jià)x(元/斤)之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如表所示:
           x 1011 12 1314 
           y 200180 160 140 120 
          (1)按照滿足表中的銷售規(guī)律,求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
          (2)按照滿足表中的銷售規(guī)律,求每天銷售利潤(rùn)W(元)與銷售單價(jià)x(元/斤)之間的函數(shù)表達(dá)式;
          (3)在問題(2)條件下,若水果的進(jìn)貨成本每天不超過960元,每天要想獲得最大的利潤(rùn),試確定這種水果的銷售單價(jià),并求出該天的最大利潤(rùn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          9.如圖所示,CD是一個(gè)平面鏡,光線從A點(diǎn)射出經(jīng)過CD上的E點(diǎn)反射后照射到B點(diǎn),設(shè)入射角為α(入射角等于反射角),AC⊥CD,BD⊥CD,垂足分別為點(diǎn)C,D.若AC=3,CE=4,ED=8,則BD=6.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          16.已知P是⊙O外一點(diǎn),PO交⊙O于點(diǎn)C,OC=CP=2,弦AB⊥OC,∠AOC的度數(shù)為60°,連接PB.
          (1)求BC的長(zhǎng);
          (2)求證:PB是⊙O的切線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          6.一列有規(guī)律的數(shù):$\sqrt{2}$,2,$\sqrt{6}$,$2\sqrt{2}$,$\sqrt{10}$,…,則第6個(gè)數(shù)是2$\sqrt{3}$,第n個(gè)數(shù)是$\sqrt{2n}$(n為正整數(shù)).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          13.若代數(shù)式-2ax+7b4與代數(shù)式3a4b2y是同類項(xiàng),則xy的值是( 。
          A.9B.-9C.4D.-4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

          10.下列圖形中,是軸對(duì)稱圖形的是(  )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          11.計(jì)算:
          (1)$\frac{3}{2}$$\sqrt{2}$+$\sqrt{\frac{1}{2}}$+$\sqrt{8}$-$\sqrt{3}$+$\sqrt{12}$-$\sqrt{18}$;
          (2)($\sqrt{24}$+2$\sqrt{\frac{3}{2}}$-3$\sqrt{2\frac{2}{3}}$)×$\sqrt{2}$;
          (3)(3+$\sqrt{2}$)2(3-$\sqrt{2}$)-(3-$\sqrt{2}$)2(3+$\sqrt{2}$);
          (4)$\sqrt{\frac{1}{2}}$-$\frac{1}{4}$$\sqrt{8}$-|1-$\sqrt{2}$|-(3-$\sqrt{2}$)0+($\frac{\sqrt{2}}{2}$)-1

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