科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，將平行四邊形ABCD折疊，使頂點D恰落在AB邊上的點M處，折痕為AN，那么下列說法不正確的是( )
A. MN∥BC B. MN=AM C. AN=BC D. BM=CN
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
用計算機處理數(shù)據(jù)，為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯，某研究室安排兩位程序操作員各輸入一遍，比較兩人的輸入是否一致．兩人各輸入3120個數(shù)據(jù)，已知甲的輸入速度是乙的2倍，結(jié)果甲比乙少用2小時輸完，這兩位程序操作員每小時各能輸入多少個數(shù)據(jù)？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示，則k、b的值為（ �。�
A．k＞0，b＞0 B．k＞0，b＜0 C．k＜0，b＞0 D．k＜0，b＜0
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
閱讀下列材料：
∵
，即
，
∴
的整數(shù)部分為2，小數(shù)部分為
．
請你觀察上述的規(guī)律后試解下面的問題：
如果
的小數(shù)部分為a，
的小數(shù)部分為b，求
的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
．如圖，計劃把河水引到水池A中，先作AB⊥CD，垂足為B，然后沿AB開渠，能使所開的渠道最短，這樣設(shè)計的依據(jù)是 ．
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