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        1. 二次函數(shù)y=x2﹣x+1的圖象與x軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )

          A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.不能確定

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次段考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知,如圖所示,圖①和圖②中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位長(zhǎng)度.

          (1)將圖①中的格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)都在網(wǎng)絡(luò)線(xiàn)交點(diǎn)處的三角形叫做格點(diǎn)三角形)向上平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,請(qǐng)你在圖中畫(huà)出△A1B1C1;

          (2)在圖②中畫(huà)一個(gè)與格點(diǎn)△ABC相似的格點(diǎn)△A2B2C2,且△A2B2C2與△ABC的相似比為2:1.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第三次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          如圖,Rt△ABC的內(nèi)切圓⊙O與兩直角邊AB,BC分別相切于點(diǎn)D,E,過(guò)劣弧(不包括端點(diǎn)D,E)上任一點(diǎn)P作⊙O的切線(xiàn)MN與AB,BC分別交于點(diǎn)M,N,若⊙O的半徑為r,則Rt△MBN的周長(zhǎng)為( )

          A.r B.r C.2r D.r

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          已知一組數(shù)據(jù)1,2,x,5的平均數(shù)是3,方差是y,求x和y.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省泰州市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          若y=(3﹣m)是二次函數(shù),則m=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省五指山市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          已知拋物線(xiàn)y=﹣x2+2x+m.

          (1)如果拋物線(xiàn)過(guò)點(diǎn)A(3,0),與y軸交于點(diǎn)B,求拋物線(xiàn)的解析式及點(diǎn)B、C的坐標(biāo);

          (2)如圖,直線(xiàn)AB與這條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn)P,求直線(xiàn)AB的表達(dá)式和點(diǎn)P的坐標(biāo).

          (3)該拋物線(xiàn)有一點(diǎn)D(x,y),使得S△ABC=S△ACD,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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          如圖,對(duì)稱(chēng)軸平行于y軸的拋物線(xiàn)與x軸交于(1,0),(3,0)兩點(diǎn),則它的對(duì)稱(chēng)軸為直線(xiàn)

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          如圖1,拋物線(xiàn)y=x2﹣2x+k與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C(0,﹣3).[圖2、圖3為解答備用圖]

          (1)k= ,點(diǎn)A的坐標(biāo)為 ,點(diǎn)B的坐標(biāo)為

          (2)設(shè)拋物線(xiàn)y=x2﹣2x+k的頂點(diǎn)為M,求四邊形ABMC的面積;

          (3)在x軸下方的拋物線(xiàn)上是否存在一點(diǎn)D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

          (4)在拋物線(xiàn)y=x2﹣2x+k上求點(diǎn)Q,使△BCQ是以BC為直角邊的直角三角形.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆海南省九年級(jí)下學(xué)期3月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

          在同一直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=ax+c和二次函數(shù)y=ax2+c的圖象大致為( )

          A. B. C. D.

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