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        1. 10.在由不重復(fù)的1,2,3,4,5,6六個數(shù)組成的式子中,添上適當?shù)倪\算符號(+、-、×、÷)及括號,必要時也可將幾個數(shù)字并成一個數(shù),使其結(jié)果為100.例如:12×3+(4+5)×6,它等于90,不等于100,不符合要求.
          究竟怎樣添才能符合要求呢?請試著寫出幾種不同的添法.

          分析 寫三種結(jié)果為100的式子,還可以寫為:(-1×2÷3+4)×5×6=100,-1×2+3×(4+5×6)=100.

          解答 解:①5×(4×6-3-2+1)=100,
          ②1+(2+3+4)×(5+6)=100,
          ③-1×2+(3×4+5)×6=100.

          點評 本題考查了有理數(shù)的混合運算,此題解答的關(guān)鍵是:采用逐一試驗的方法,找到正確答案;注意添括號和運算順序.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          20.已知|m|=4,|n|=6,且|m+n|=m+n,求m-n的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          1.如圖,⊙O與△ADE各邊所在的直線分別相切于B、F、C,DE⊥AE,AD=10,AE=6.
          (1)求BE+CD的值;
          (2)求⊙O的半徑r.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          18.四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,EF是BD的垂直平分線交AC于點F,求證:點F是AC的中點.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.如圖,二次函數(shù)y1=ax2+bx+c與反比例函數(shù)y2=$\frac{k}{x}$的圖象交于A(-1.5,p),B(1,q),C(2.5,r)三點,則當y1<y2時,x的取值范圍是-1.5<x<0或1<x<2.5.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          15.如圖,△ABC的外角∠DAC的平分線AF交∠ABC的平分線BF于F,BF交AC于E,若∠BAC=80°,∠AEB:∠C=3:2,求∠F的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.將(-a+b-1)(a+b+1)化為(m+n)(m-n)的形式為( 。
          A.[b+(a+1)][b-(a-1)]B.[b+(a+1)][b-(a+1)]C.[b+(a+1)][b-(-a+1)]D.[b+(a+1)][(b-a)-1].

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          4.已知:函數(shù)y=ax2+x+1的圖象與x軸只有一個公共點.求這個函數(shù)的關(guān)系式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          5.如圖,四邊形BDCE內(nèi)接于以BC為直徑的⊙A,已知:BC=10,cos∠BCD=$\frac{3}{5}$,∠BCE=30°,則線段DE的長是3+4$\sqrt{3}$.

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          同步練習(xí)冊答案