日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 9.已經(jīng)直線y=3x-2和點A(-1,-1).
          (1)將直線上、下平移經(jīng)過點A,問是向上平移,還是向下半移?平移幾個單位?
          (2)將直線左、右平移經(jīng)過點A,問是向左平移,還是向右半移?平移幾個單位?

          分析 (1)設直線y=3x-2向上平移h個單位,其圖象經(jīng)過點(-1,-1),根據(jù)平移規(guī)律得出y=3x-2+h,再將點(-1,-1)代入,得-1=3×(-1)-2+h,解方程即可求出h的值.
          (2)設直線y=3x-2向上平移h個單位,其圖象經(jīng)過點(-1,-1),根據(jù)平移規(guī)律得出y=3(x+h)-2,再將點(-1,-1)代入,得-1=3×(-1+h)-2,解方程即可求出h的值.

          解答 解:(1)設直線y=3x-2向上平移h個單位,其圖象經(jīng)過點(-1,-1),
          則函數(shù)解析式為y=3x-2+h,將點(-1,-1)代入,
          得-1=3×(-1)-2+h,
          解得h=4.
          故直線y=3x-2下向上平移4個單位經(jīng)過點A(-1,-1).
          (2)設直線y=3x-2向上平移h個單位,其圖象經(jīng)過點(-1,-1),
          則函數(shù)解析式為y=3(x+h)-2,將點(-1,-1)代入,
          得-1=3×(-1+h)-2,
          解得h=$\frac{4}{3}$.
          故直線y=3x-2下向左平移$\frac{4}{3}$個單位經(jīng)過點A(-1,-1).

          點評 本題考查了直線平移變換的規(guī)律:對直線y=kx而言:上下移動,上加下減;左右移動,左加右減.①如上移2個單位,即y=kx+2;②下移2個單位,即y=kx-2.③左移2個單位,即y=k(x+2);④右移2個單位,即y=k(x-2).掌握其中變與不變的規(guī)律是解決直線平移變換的好方法.

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          19.有一條長方形紙帶,按如圖所示沿AB折疊,若∠1=30°,求紙帶重疊部分中∠CAB的度數(shù).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          20.計算:
          (1)3$\sqrt{18}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$
          (2)5$\sqrt{x}$+$\frac{1}{2}$$\sqrt{\frac{x}{4}}$+2x$\sqrt{\frac{1}{x}}$(x>0).

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          17.試將8個面積為1的小正方形通過剪裁拼成一個面積為8的大正方形,再利用這個大正方形的邊長,在數(shù)軸上描出$\sqrt{8}$所對應的點.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

          4.如果直線y=kx+b垂直直線y=-$\frac{3}{2}$x-2,那么函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值y隨x值的增大而增大.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          1.羅老師生病了在家休養(yǎng),數(shù)學組的同事們準備去羅老師家看望他,唐老師開車帶著一些老師先從學校出發(fā),郭老師用5分鐘批改完剩下的試卷后再從學校開車先趕往途中張老師家開的花店,井花了5分鐘選了一捧鮮花準備送給羅老師.之后為了行駛安全.速度減少了0.6千米/分,結果與唐老師一行同時到達口的地,兩車與學校的距離y(千米)與郭老師行駛時間x分鐘之間的函數(shù)圖象如圖所示.請結合圖象信息回答問題,
          (1)寫出m的值,并求唐老師的車速與郭老師從學校去花店的車速;
          (2)求出兩位老師到學校距離y與行駛時間x的函數(shù)關系式.并求出郭老師到達花店之前,用了多少時間追上唐老師;
          (3)當郭老師距離羅老師家4.5km時,求唐老師到羅老師家的距離.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          8.面積法是解決數(shù)學問題的重要方法之一,請結合面積法完成下面問題:
          (1)利用圖1所示圖形的面積,可說明的數(shù)學公式為(a+b)2=a2+2ab+b2;
          (2)利用圖2所示圖形的面積,可說明的數(shù)學公式為a2-b2=(a+b)(a-b);
          (3)請結合圖3中所給出的正方形,利用面積法說明完全平方差公式.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          5.直線y=x+b與x軸交于點C(4,0),與y軸交于點B,并與雙曲線y=$\frac{m}{x}$(x<0)交于點A(-1,n).
          (1)求直線與雙曲線的解析式.
          (2)連接OA,求∠OAB的正弦值.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

          6.如圖,過△OAB的頂點O作⊙O,與OA,OB邊分別交于點C,D,與AB邊交于M,N兩點,且CD∥AB,已知OC=3,CA=2.
          (1)求OB的長;
          (2)若∠A=30°,求MN的長.

          查看答案和解析>>

          同步練習冊答案