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				19．有一條長(zhǎng)方形紙帶，按如圖所示沿AB折疊，若∠1=30°，求紙帶重疊部分中∠CAB的度數(shù)．			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠2的度數(shù)，再由折疊的性質(zhì)即可得出結(jié)論．
          解答 解：∵AF∥BE，∠1=30°，
          ∴∠2=∠1=30°，
          ∴∠CAB=$\frac{180°-∠2}{2}$=$\frac{180°-30°}{2}$=75°．
          點(diǎn)評(píng) 本題考查的是平行線的性質(zhì)，用到的知識(shí)點(diǎn)為：兩直線平行，同位角相等．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．甲、乙兩車(chē)從A地駛向B地，并以各自的速度勻速行駛，甲車(chē)比乙車(chē)早行駛2h，并且甲車(chē)途中休息了0.5h，如圖是甲乙兩車(chē)距A地的距離y（km）與甲車(chē)行駛時(shí)間x（h）的函數(shù)圖象．
          （1）求出圖中m、a的值．
          （2）求出甲車(chē)在MN段距A地距離y（km）與甲車(chē)行駛時(shí)間x（h）的函數(shù)解析式，并寫(xiě)出相應(yīng)的取值范圍．
          （3）乙車(chē)從A地出發(fā)到B地結(jié)束，乙車(chē)行駛多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)，兩車(chē)恰好相距55km．（請(qǐng)直接寫(xiě)出答案）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          10．若a-2b=3，則9-a+2b=6．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          7．若三角形的3條邊長(zhǎng)a，b，c是整數(shù)，且一邊上的高恰等于另兩條邊上的高之和，這樣的三角形叫做“玲瓏三角形”．求證：
          （1）存在“玲瓏三角形”；
          （2）“玲瓏三角形”中，a2+b2+c2是一個(gè)完全平方數(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：填空題
			
          

						
          14．已知方程2mxm+2=1是關(guān)于x的一元一次方程，則m=-1．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          4．計(jì)算：（1）$\frac{\sqrt{18}}{\sqrt{2}}$；（2）$\frac{9\sqrt{30}}{3\sqrt{6}}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          11．計(jì)算：
          （1）$\sqrt{2}$（2$\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$）-（$\sqrt{3}$-1）2；
          （3）（3$\sqrt{18}$+$\frac{1}{5}$$\sqrt{50}$-4$\sqrt{\frac{1}{2}}$）$÷\sqrt{32}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          8．計(jì)算：
          （1）$\frac{\sqrt{12}}{\sqrt{3}}$  
          （2）$\sqrt{\frac{3}{2}}$÷$\sqrt{\frac{1}{8}}$
          （3）$\sqrt{\frac{1}{4}}$÷$\sqrt{\frac{1}{16}}$
          （4）$\frac{\sqrt{64}}{\sqrt{8}}$．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          9．已經(jīng)直線y=3x-2和點(diǎn)A（-1，-1）．
          （1）將直線上、下平移經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，問(wèn)是向上平移，還是向下半移？平移幾個(gè)單位？
          （2）將直線左、右平移經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，問(wèn)是向左平移，還是向右半移？平移幾個(gè)單位？
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案