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        1. 【題目】(題文)如圖,直線AB,CD相交于點O,OE⊥CD于點O,OD平分∠BOF,∠BOE=50,

          求∠AOC,∠AOF,∠EOF的度數(shù).

          【答案】AOC=40 °,∠AOF=100 °,∠EOF=130°

          【解析】根據(jù)題意即可推出∠EOD=90°,BOD=40°,既而得,∠AOC=40°BOF=80°,得:∠EOF=130°AOF=100°

          ∵OE⊥CD于點O,

          ∴∠EOD=90°(垂直的定義) ,

          ∵∠BOE=50°,

          ∴∠BOD=90°-50°=40°,

          ∴∠AOC=∠BOD=40°(對頂角相等),

          ∵OD平分∠BOF,

          ∴∠BOF=2∠BOD=80°(角平分線的定義),

          ∴∠AOF=180°-80°=100°,(平角的定義).

          ∴∠EOF=∠EOB+∠BOF=130°.

          答:∠AOC=40 °,∠AOF=100 °,∠EOF=130°.

          點精:本題考查了垂線,角平分線的定義,對頂角、鄰補角.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二次函數(shù)的圖象如圖所示,以下結(jié)論:①abc0;②4acb2;③2a+b0;④其頂點坐標為(,﹣2);⑤當x時,yx的增大而減;⑥a+b+c0正確的有( 。

          A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】雙胞胎兄弟小明和小亮在同一班讀書,某天放學(xué)后,小明和同學(xué)走路回家,途中沒有停留,小亮騎車回家,他們各自與學(xué)校的距離S(米)與用去的時間t(分鐘)的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象提供的有關(guān)信息,下列說法中錯誤的是( )

          A. 兄弟倆的家離學(xué)校1000 B. 小亮中間停留了一段時間后,再以80/分鐘的速度騎回家

          C. 他們同時到家,用時30分鐘 D. 小明的速度為50/分鐘

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,分別以點A和B為圓心,以相同的長(大于 AB)為半徑作弧,兩弧相交于點M和N,作直線MN交AB于點D,交BC于點E,連接CD,下列結(jié)論錯誤的是(
          A.AD=BD
          B.BD=CD
          C.∠A=∠BED
          D.∠ECD=∠EDC

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的面積為36cm2 , 點E在BC上,點G在AB的延長線上,四邊形EFGB是正方形,以點B為圓心,BC的長為半徑畫 ,連接AF,CF,則圖中陰影部分的面積為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知,如圖,AB∥CD,分別探究下列四個圖形(圖①、②、③、④)中∠APC和∠PAB、∠PCD的數(shù)量關(guān)系,用等式表示出來.

          (1)設(shè)∠APC=m,∠PAB=n,∠PCD=t.

          請用含m,n,t的等式表示四個圖形中相應(yīng)的∠APC和∠PAB、∠PCD的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果)

          圖①: ;

          圖②:

          圖③: ;

          圖④: .

          (2)在(1)中的4個結(jié)論中選出一個你喜歡的結(jié)論加以證明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】探究題
          (1)探究發(fā)現(xiàn):
          下面是一道例題及其解答過程,請補充完整:
          如圖①在等邊△ABC內(nèi)部,有一點P,若∠APB=150°.求證:AP2+BP2=CP2

          證明:將△APC繞A點逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△AP′B,連接PP′,則△APP′為等邊三角形
          ∴∠APP′=60° PA=PP′PC=
          ∵∠APB=150°∴∠BPP′=90°
          ∴P′P2+BP2=
          即PA2+PB2=PC2
          (2)類比延伸:
          如圖②在等腰三角形ABC中,∠BAC=90°,內(nèi)部有一點P,若∠APB=135°,試判斷線段PA、PB、PC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

          (3)聯(lián)想拓展:
          如圖③在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,點P在直線AB上方,且∠APB=60°,滿足(kPA)2+PB2=PC2 , 請直接寫出k的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2016年共享單車橫空出世,更好地解決了人們最后一公里出行難的問題,截止到2016年底,已知摩拜單車投放數(shù)量有50萬輛,“ofo共享單車的投放數(shù)量是摩拜單車投放數(shù)量的1.6倍,“ofo共享單車注冊用戶量比摩拜單車的注冊用戶量多210萬人,據(jù)統(tǒng)計使用一輛“ofo共享單車的平均人數(shù)比使用一輛摩拜單車的平均人數(shù)少3人,假設(shè)注冊這兩種單車的用戶都在使用共享單車,求2016“ofo共享單車摩拜單車的注冊用戶量各多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】觀察下列等式:

          12×231=132×21, 14×451=154×41, 32×253=352×23, 34×473=374×43,45×594=495×54,……

          以上每個等式中兩邊數(shù)字是分別對稱的,且每個等式中組成兩位數(shù)與三位數(shù)的數(shù)字之間具有相同規(guī)律,我們稱這類等式為“數(shù)字對稱等式”.

          (1)根據(jù)上述各式反映的規(guī)律填空,使式子成為“數(shù)字對稱等式”:

          ①35×   =   ×53; ②   ×682=286×   

          (2)設(shè)數(shù)字對稱式左邊的兩位數(shù)的十位數(shù)字為m,個位數(shù)字為n,且2≤m+n≤9.用含m,n的代數(shù)式表示數(shù)字對稱式左邊的兩位數(shù)與三位數(shù)的乘積P,并求出P 能被110整除時mn的值.(其中乘法公式))

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          同步練習(xí)冊答案