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        1. 18.一個幾何體的主視圖和左視圖都是矩形,俯視圖是圓,則這個幾何體是( 。
          A.三棱柱B.圓柱C.三棱柱D.圓錐

          分析 根據(jù)幾何體的主視圖和左視圖都是矩形,得出幾何體是柱體,再根據(jù)俯視圖為圓,易判斷該幾何體是一個圓柱.

          解答 解:一個幾何體的主視圖和左視圖都是矩形,俯視圖是圓,符合這個條件的幾何體只有圓柱,因此這個幾何體是圓柱體.
          故選B.

          點(diǎn)評 本題考查由三視圖判斷幾何體,主要考查學(xué)生空間想象能力.由三視圖想象幾何體的形狀,首先,應(yīng)分別根據(jù)主視圖、俯視圖和左視圖想象幾何體的前面、上面和左側(cè)面的形狀,然后綜合起來考慮整體形狀.

          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          8.已知x=$\sqrt{24}$-3,若k<x<k+1,則整數(shù)k的值是1.

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          9.如圖,已知數(shù)軸上有A、B、C三個點(diǎn),它們表示的數(shù)分別是-24,-10,10.
          (1)填空:AB=14,BC=20;
          (2)若點(diǎn)A以每秒1個單位長度的速度向左運(yùn)動,同時,點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒3個單位長度和7個單位長度的速度向右運(yùn)動.試探索:BC-AB的值是否隨著時間的變化而改變?請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          6.若分式$\frac{{{x^2}-9}}{x+3}$的值為零,則x值為( 。
          A.x≠3B.x=3C.x≠-3D.x=±3

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          13.計(jì)算:
          (1)$-{0.25^2}÷{({-\frac{1}{2}})^2}•{(-1)^3}+(\frac{11}{8}+\frac{7}{3}-3.75)×24$;
          (2)$5{x^3}-3[-{x^2}+2({x^3}-\frac{1}{3}{x^2})]$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

          3.如圖,△ABC,∠A=90°,AB=AC,△ABC的面積為12,則BC的長為4$\sqrt{3}$.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          10.下列關(guān)系成立的是( 。
          A.a0=1B.a3n÷an=a3C.(-a)3÷(-a2)=aD.a+an-1=an

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

          7.如圖,點(diǎn)A,B,C在⊙O上,CO的延長線交AB于點(diǎn)D,∠B=40°,∠ADC=110°,則∠A的度數(shù)為( 。
          A.50°B.55°C.60°D.65°

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          8.如圖,已知△ABC,∠1是它的一個外角,點(diǎn)E為邊AC上一點(diǎn),點(diǎn)D在邊BC的延長線上,連接DE,則下列結(jié)論中不一定正確的是( 。
          A.∠1>∠2B.∠1>∠3C.∠3>∠5D.∠4>∠5

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          同步練習(xí)冊答案