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        1. 【題目】拋物線yx2+4x+3.

          1)求出該拋物線對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).

          2)在所給的平面直角坐標(biāo)系中用描點(diǎn)法畫(huà)出這條拋物線.

          【答案】1)對(duì)稱軸為x=﹣1,頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,﹣1);(2)圖象如圖所示.見(jiàn)解析.

          【解析】

          (1)根據(jù)二次函數(shù)一般式,轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)頂點(diǎn)式,即可求出頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸.

          (2)y=0,計(jì)算出二次函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo),在坐標(biāo)系中標(biāo)出,根據(jù)問(wèn)題(1)確定頂點(diǎn)坐標(biāo)的位置,然后從左至右依次連線即可解決.

          1yx2+4x+3x2+4x+44+3=(x+221,

          頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣2,﹣1),

          對(duì)稱軸為x=﹣1;

          2)當(dāng)y0時(shí),x2+4x+30

          則(x+1)(x+3)=0,

          解得:x1=﹣1x2=﹣3,

          ∴拋物線與x軸交于點(diǎn)(﹣10)(﹣3,0),

          圖象如圖所示.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】ABC中,∠C90°,AB1,tanA,過(guò)AB邊上一點(diǎn)PPEACEPFBCF,E、F是垂足,則EF的最小值等于_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,一次函數(shù)ykx+b的圖象與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)y的圖象在第一象限的交點(diǎn)為C,CDx軸于D,若OB3,OD6,AOB的面積為3

          1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的表達(dá)式;

          2)當(dāng)x0時(shí),比較kx+b的大。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ACy=﹣3x+3與直線AByax+b交于點(diǎn)A,且B(﹣90).

          1)若F是第二象限位于直線AB上方的一點(diǎn),過(guò)FFEABE,過(guò)FFDy軸交直線ABD,DAB中點(diǎn),其中△DFF的周長(zhǎng)是12+4,若M為線段AC上一動(dòng)點(diǎn),連接EM,求EM+MC的最小值,此時(shí)y軸上有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)G,當(dāng)|BGMG|最大時(shí),求G點(diǎn)坐標(biāo);

          2)在(1)的情況下,將△AOCO點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A′OC',如圖2,將線段OA′沿著x軸平移,記平移過(guò)程中的線段OA′O′A″,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)O′,A″,EP為頂點(diǎn)的四邊形為菱形,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】在銳角ABC中,D,E分別為AB,BC中點(diǎn),F(xiàn)為AC上一點(diǎn),且AFE=A,DMEF交AC于點(diǎn)M.

          (1)求證:DM=DA;

          (2)點(diǎn)G在BE上,且BDG=C,如圖②,求證:DEG∽△ECF;

          (3)在圖②中,取CE上一點(diǎn)H,使CFH=B,若BG=1,求EH的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙O1x軸相切于點(diǎn)A(﹣3,0),與y軸相交于B、C兩點(diǎn),且BC8,連接AB

          1)求證:∠ABO1=∠ABO

          2)求AB的長(zhǎng);

          3)如圖2,⊙O2經(jīng)過(guò)A、B兩點(diǎn),與y軸的正半軸交于點(diǎn)M,與O1B的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)N,求出BMBN的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC90o,以BC為直徑的半圓⊙OAC于點(diǎn)D,點(diǎn)EAB的中點(diǎn),連接DE并延長(zhǎng),交CB延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.

          (1)判斷直線DF與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          (2)CF8,DF4,求⊙O的半徑和AC的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小亮、小芳和兩個(gè)陌生人甲、乙同在如圖所示的地下車庫(kù)等電梯,已知兩個(gè)陌生人到1至4 層的任意一層出電梯,并設(shè)甲在a層出電梯,乙在b層出電梯.

          (1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖或列表法求出甲、乙二人在同一層樓出電梯的概率;

          (2)小亮和小芳打賭說(shuō):“若甲、乙在同一層或相鄰樓層出電梯,則小亮勝,否則小芳勝”.該游戲是否公平?說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,ABC中,ABAC

          1)用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作ABC的外接圓;(保留畫(huà)圖痕跡)

          2)若AB10,BC16,求ABC的外接圓半徑.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案