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        1. 【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,直線ACy=﹣3x+3與直線AByax+b交于點A,且B(﹣9,0).

          1)若F是第二象限位于直線AB上方的一點,過FFEABE,過FFDy軸交直線ABD,DAB中點,其中△DFF的周長是12+4,若M為線段AC上一動點,連接EM,求EM+MC的最小值,此時y軸上有一個動點G,當(dāng)|BGMG|最大時,求G點坐標(biāo);

          2)在(1)的情況下,將△AOCO點順時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A′OC',如圖2,將線段OA′沿著x軸平移,記平移過程中的線段OA′O′A″,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點P,使得以點O′A″,EP為頂點的四邊形為菱形,若存在,請求出點P的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

          【答案】1-,(0);(2)存在,(2,2+3)或(9,2)或(63,﹣2

          【解析】

          1)點,則點,過點C作x軸的垂線、過點M作y軸的垂線,兩垂線交于點H,MH=MCcosαMC,當(dāng)點E、M、H三點共線時,EM+MHEM+MC最小,點,EM+MC最小值=EHxCxE;作點M關(guān)于y軸的對稱點,連接BM′y軸于點G,則此時|BGMG|最大,即可求解;

          2)設(shè)線段OA′沿著x軸平移了m個單位,則點O′A″的坐標(biāo)分別為(m,0)、(,),而點,

          ①當(dāng)O′A″是菱形的邊時,則EPP′)=O′A″OA3,即可求解;

          ②當(dāng)O′A″是菱形的對角線時,設(shè)點Pab),由中點公式得:,而EOEA,即:,即可求解.

          1)由AC得:點A、C的坐標(biāo)分別為:

          ,

          ,則

          ,點A,代入yax+b

          得:,解得:

          則直線AB的表達式為:

          ,

          ,則

          FEAB,FDy軸,則∠F=∠ABO30°,

          設(shè):,則,,△DFF的周長是,

          ,解得:,

          DAB中點,則點

          sED4,則,

          則點

          過點Cx軸的垂線、過點My軸的垂線,兩垂線交于點H,如圖1:

          則∠HMC=∠ACOα,則MHMCcosαMC

          當(dāng)點E、M、H三點共線時,EM+MHEM+MC最小,

          ,

          M在直線AC上,則點,

          作點M關(guān)于y軸的對稱點,連接BM′y軸于點G,如圖2:

          則點G為所求,此時|BGMG|最大,

          、的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達式:ykx+b

          解得:

          故點G的坐標(biāo)為:;

          綜上,EM+MC最小值為:,G的坐標(biāo)為:(0);

          2)將△AOCO點順時針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A′OC',

          則△OAA′為邊長為4的等邊三角形,則點A′,),

          設(shè)線段OA′沿著x軸平移了m個單位,

          則點O′、A″的坐標(biāo)分別為(m,0)、(,),而點

          ①當(dāng)O′A″是菱形的邊時,

          直線OA′和直線AB的傾斜角都是30°,故O′A″OA′AB,

          EPP′)=O′A″OA3

          xPxE3cos30°,

          故點P2,2+3),

          同理點P′,2);

          ②當(dāng)O′A″是菱形的對角線時,

          設(shè)點Pa,b),

          由中點公式得:,,

          EOEA,即:

          解得:,b=﹣26,

          故:63,,

          則點P63,﹣2);

          綜上,點P坐標(biāo)為:(2,2+3)或(92)或(63,﹣2).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB為⊙O的直徑,CD切⊙OC點,弦CFABE點,連結(jié)AC

          1)求證:∠ACD=ACF;

          2)當(dāng)ADCD,BE=2cm,CF=8cm,求AD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖7,在四邊形ABCD中,ABBC,∠ABC=60°,ECD邊上一點,連接BE,以BE為一邊作等邊三角形BEF.請用直尺在圖中連接一條線段,使圖中存在經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可完全重合的兩個三角形,并說明這兩個三角形經(jīng)過什么樣的旋轉(zhuǎn)可重合.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx22mx3 (m≠0)y軸交于點A,其對稱軸與x軸交于點B,頂點為C點.

          1)求點A和點B的坐標(biāo);

          2)若∠ACB45°,求此拋物線的表達式.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】入學(xué)考試前,某語文老師為了了解所任教的甲、乙兩班學(xué)生假期向的語文基礎(chǔ)知識背誦情況,對兩個班的學(xué)生進行了語文基礎(chǔ)知識背誦檢測,滿分100分.現(xiàn)從兩個班分別隨機抽取了20名學(xué)生的檢測成績進行整理,描述和分析(成績得分用x表示,共分為五組:

          A.0≤x80,B.80≤x85C.85≤x90,D.90≤x95E.95≤x100),下面給出了部分信息:

          甲班20名學(xué)生的成績?yōu)椋?/span>

          甲組

          82

          85

          96

          73

          91

          99

          87

          91

          86

          91

          87

          94

          89

          96

          96

          91

          100

          93

          94

          99

          乙班20名學(xué)生的成績在D組中的數(shù)據(jù)是:9391,92,94,9292,92

          甲、乙兩班抽取的學(xué)生成績數(shù)據(jù)統(tǒng)計表

          班級

          甲組

          乙組

          平均數(shù)

          91

          92

          中位數(shù)

          91

          b

          眾數(shù)

          c

          92

          方差

          41.2

          27.3

          根據(jù)以上信息,解答下列問題:

          1)直接寫出上述圖表中a,bc的值:a   ;b   ;c   ;

          2)根據(jù)以上數(shù)據(jù),你認(rèn)為甲、乙兩個班中哪個班的學(xué)生基礎(chǔ)知識背誦情況較好?請說明理由(一條理由即可);

          3)若甲、乙兩班總?cè)藬?shù)為125,且都參加了此次基礎(chǔ)知識檢測,估計此次檢測成績優(yōu)秀(x≥95)的學(xué)生人數(shù)是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB是O的直徑,點C為O上一點,CN為O的切線,OMAB于點O,分別交AC、CN于D、M兩點.

          (1)求證:MD=MC;

          (2)若O的半徑為5,AC=4,求MC的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】拋物線yx2+4x+3.

          1)求出該拋物線對稱軸和頂點坐標(biāo).

          2)在所給的平面直角坐標(biāo)系中用描點法畫出這條拋物線.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在一個不透明的口袋中有標(biāo)號為1,2,34的四個小球,除數(shù)字不同外,小球沒有任何區(qū)別,摸球前先攪拌均勻,每次摸一個球

          (1)摸出一個球,摸到標(biāo)號為偶數(shù)的概率為 .

          (2)從袋中不放回地摸兩次,用列表或樹狀圖求出兩球標(biāo)號數(shù)字為一奇一偶的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,ABAC5,CDAB于點D,CD3.點P從點A出發(fā)沿線段AC以每秒1個單位的速度向終點C運動.過點PPQABBC于點Q,過點PAC的垂線,過點QAC的平行線,兩線交于點E.設(shè)點P的運動時間為t秒.

          1)求線段PQ的長.(用含t的代數(shù)式表示)

          2)當(dāng)點E落在邊AB上時,求t的值.

          3)當(dāng)△PQE與△ACD重疊部分圖形是四邊形時,直接寫出t的取值范圍.

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          同步練習(xí)冊答案