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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,DBC邊上的一點,EAD的中點,過A點作BC的平行線交CE的延長線于點F,且AF=BD,連接BF

          1BDCD有什么數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

          2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時,四邊形AFBD是矩形?并說明理由.

          【答案】解:(1BD=CD。理由如下:

          ∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DCE。

          ∵EAD的中點,∴AE=DE。

          △AEF△DEC中,∠AFE=∠DCE,∠AEF=∠DECAE=DE,

          ∴△AEF≌△DECAAS)。∴AF=CD。

          ∵AF=BD,∴BD=CD

          2)當(dāng)△ABC滿足:AB=AC時,四邊形AFBD是矩形。理由如下:

          ∵AF∥BD,AF=BD,四邊形AFBD是平行四邊形。

          ∵AB=ACBD=CD,∴∠ADB=90°。

          AFBD是矩形。

          【解析】

          試題(1)根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出∠AFE=∠DCE,然后利用角角邊證明△AEF△DEC全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得AF=CD,再利用等量代換即可得證;

          2)先利用一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明四邊形AFBD是平行四邊形,再根據(jù)一個角是直角的平行四邊形是矩形,可知∠ADB=90°,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可知必須是AB=AC

          試題解析:(1BD=CD

          理由如下:依題意得AF∥BC,

          ∴∠AFE=∠DCE

          ∵EAD的中點,

          ∴AE=DE,

          △AEF△DEC中,

          ,

          ∴△AEF≌△DECAAS),

          ∴AF=CD,

          ∵AF=BD,

          ∴BD=CD;

          2)當(dāng)△ABC滿足:AB=AC時,四邊形AFBD是矩形.

          理由如下:∵AF∥BD,AF=BD,

          四邊形AFBD是平行四邊形,

          ∵AB=AC,BD=CD(三線合一),

          ∴∠ADB=90°,

          ∴AFBD是矩形.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】有一組數(shù),按照下列規(guī)律排列:

          1,

          2,3,

          6,5,4,

          7,8,9,10,

          15,14,13,12,11,

          16,17,18,19,20,21,

          ……

          數(shù)字5在第三行左數(shù)第二個,我們用(3,2)點示5的位置,那點這組成數(shù)里的數(shù)字100的位置可以表示為(  )

          A. (14,9) B. (14,10) C. (14,11) D. (14,12)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,由12個形狀、大小完全相同的小矩形組成一個大的矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點稱為這個矩形網(wǎng)格的格點,已知這個大矩形網(wǎng)格的寬為4,△ABC的頂點都在格點.

          (1)求每個小矩形的長與寬;
          (2)在矩形網(wǎng)格中找出所有的格點E,使△ABE為直角三角形;(描出相應(yīng)的點,并分別用E1 , E2…表示)
          (3)求sin∠ACB的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ADBC,AB=3,BC=5,連接BD,BAD的平分線分別交BD、BC于點E、F,且AECD

          (1) AD的長

          (2) 若∠C=30°,求CD的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,以AB為直徑的⊙O分別交AC,BC于點D,E,點F在AC的延長線上,且AC=CF,∠CBF=∠CFB.
          (1)求證:直線BF是⊙O的切線;
          (2)若點D,點E分別是弧AB的三等分點,當(dāng)AD=5時,求BF的長和扇形DOE的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,,,,聯(lián)結(jié)BD,若BDC是等邊三角形,那么梯形ABCD的面積是_________;

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,⊙A切y軸于點B,且點A在反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上,連接OA交⊙A于點C,且點C為OA中點,則圖中陰影部分的面積為(
          A.4
          B.4
          C.2
          D.2

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,點D是弧BC的中點,DE⊥AC于點E,DE⊥AB于點F.
          (1)求證:DE是⊙O的切線;
          (2)若OF=2,求AC的長度.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀材料.

          我們知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2結(jié)果等于多少呢?

          在圖1所示三角形數(shù)陣中,第1行圓圈中的數(shù)為1,即12,第2行兩個圓圈中數(shù)的和為2+2,即22,…;第nn個圓圈中數(shù)的和為n+n+n+…+n,即n2.這樣,該三角形數(shù)陣中共有個圓圈,所有圓圈中數(shù)的和為12+22+32+…+n2

          (規(guī)律探究)

          將三角形數(shù)陣經(jīng)兩次旋轉(zhuǎn)可得如圖2所示的三角形數(shù)陣,觀察這三個三角形數(shù)陣各行同一位置圓圈中的數(shù)(如第n﹣1行的第一個圓圈中的數(shù)分別為n﹣1,2,n),發(fā)現(xiàn)每個位置上三個圓圈中數(shù)的和均為   ,由此可得,這三個三角形數(shù)陣所有圓圈中數(shù)的總和為3(12+22+32+…+n2)=   ,因此,12+22+32+…+n2=   

          (解決問題)

          根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),計算:的結(jié)果為   

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          同步練習(xí)冊答案