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        1. 【題目】閱讀材料.

          我們知道,1+2+3+…+n=,那么12+22+32+…+n2結(jié)果等于多少呢?

          在圖1所示三角形數(shù)陣中,第1行圓圈中的數(shù)為1,即12,第2行兩個(gè)圓圈中數(shù)的和為2+2,即22,…;第nn個(gè)圓圈中數(shù)的和為n+n+n+…+n,即n2.這樣,該三角形數(shù)陣中共有個(gè)圓圈,所有圓圈中數(shù)的和為12+22+32+…+n2

          (規(guī)律探究)

          將三角形數(shù)陣經(jīng)兩次旋轉(zhuǎn)可得如圖2所示的三角形數(shù)陣,觀察這三個(gè)三角形數(shù)陣各行同一位置圓圈中的數(shù)(如第n﹣1行的第一個(gè)圓圈中的數(shù)分別為n﹣1,2,n),發(fā)現(xiàn)每個(gè)位置上三個(gè)圓圈中數(shù)的和均為   ,由此可得,這三個(gè)三角形數(shù)陣所有圓圈中數(shù)的總和為3(12+22+32+…+n2)=   ,因此,12+22+32+…+n2=   

          (解決問(wèn)題)

          根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),計(jì)算:的結(jié)果為   

          【答案】2n+1,;7.

          【解析】

          根據(jù)圖1和圖2,歸納總結(jié)得到一般性規(guī)律,利用此規(guī)律確定出所求即可.

          解:【規(guī)律探究】

          將三角形數(shù)陣經(jīng)兩次旋轉(zhuǎn)可得如圖2所示的三角形數(shù)陣,觀察這三個(gè)三角形數(shù)陣各行同一位置圓圈中的數(shù)(如第n﹣1行的第一個(gè)圓圈中的數(shù)分別為n﹣1,2,n),發(fā)現(xiàn)每個(gè)位置上三個(gè)圓圈中數(shù)的和均2n+1;由此可得,這三個(gè)三角形數(shù)陣所有圓圈中數(shù)的總和為3(12+22+32+…+n2)=;因此,12+22+32+…+n2=;

          【解決問(wèn)題】

          根據(jù)以上發(fā)現(xiàn),計(jì)算:的結(jié)果為7.

          故答案為:2n+1;;.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,DBC邊上的一點(diǎn),EAD的中點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AF=BD,連接BF

          1BDCD有什么數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

          2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形AFBD是矩形?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某校組織學(xué)生書法比賽,對(duì)參賽作品按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行了評(píng)定.現(xiàn)隨機(jī)取部分學(xué)生書法作品的評(píng)定結(jié)果進(jìn)行分析,并繪制扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖如下:

          根據(jù)上述信息完成下列問(wèn)題:

          (1)求這次抽取的樣本的容量;

          (2)請(qǐng)?jiān)趫D②中把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (3)已知該校這次活動(dòng)共收到參賽作品750份,請(qǐng)你估計(jì)參賽作品達(dá)到B級(jí)以上(即A級(jí)和B級(jí))有多少份?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖1,在矩形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BCCD,DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則△ABC的面積是 ( )

          A. 10B. 16C. 18D. 20

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】解不等式組 請(qǐng)結(jié)合題意填空,完成本題的解答;
          (Ⅰ)解不等式①,得;
          (Ⅱ)解不等式②,得;
          (Ⅲ)把不等式①和②的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)
          (Ⅳ)原不等式組的解集為

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,∠AOC與∠BOD都是直角,則下列說(shuō)法正確的是( 。

          ①若∠COD=30°,則∠AOB=150°

          ②∠BOC=AOB﹣BOD

          ③∠AOD=BOC

          ④∠AOB與∠DOC的和不變

          ⑤∠AOB與∠DOC的和隨∠DOC的變小而增大.

          A. ①③④ B. ①②③④ C. ①③⑤ D. ①②③⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,為線段上一動(dòng)點(diǎn),分別過(guò)點(diǎn),,連接.已知,設(shè).

          (1)用含的代數(shù)式表示的值;

          (2)探究:當(dāng)點(diǎn)滿足什么條件時(shí),的值最小?最小值是多少?

          (3)根據(jù)(2)中的結(jié)論,請(qǐng)構(gòu)造圖形求代數(shù)式的最小值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,O(0,0),A(7,0),B(5,2),C(0,2)一條動(dòng)直線l分別與BCOA交于 點(diǎn)E、F,且將四邊形OABC分為面積相等的兩部分,則點(diǎn)C到動(dòng)直線l的距離的最大值為____,

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】為打造徐州故黃河風(fēng)光帶,一段長(zhǎng)為360米的河道整治任務(wù)交由甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)接力完成,共用時(shí)20天.已知甲隊(duì)每天整治24米,乙隊(duì)每天整治16米.

          (1)根據(jù)題意,小明、小麗分別列出如下的一元一次方程(尚不完整):

          小明:24x+16   =360.

          小麗:

          請(qǐng)分別指出上述方程中x的意義,并補(bǔ)全方程:

          小明:x表示:   

          小麗:x表示:   

          (2)求甲、乙兩隊(duì)分別整治河道多少米?(寫出完整的解答過(guò)程)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案