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          【題目】蘑菇等大型真菌對自然界的物質(zhì)循環(huán)中沒有什么重要的作用。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】×
          【解析】
          試題分析：大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，把動(dòng)植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)而制造有機(jī)物，蘑菇等大型真菌營腐生生活，是分解者，對于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】 1967年，俄勒岡大學(xué)的田徑教練包爾曼和心臟醫(yī)學(xué)專家哈里斯合著的《慢跑》一書出版，大大促進(jìn)了慢跑活動(dòng)的普及。慢跑是中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)。請回答：
          （1）慢跑是通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的__________牽拉實(shí)現(xiàn)的，還需要其他系統(tǒng)如__________的調(diào)節(jié)控制。
          （2）圖甲小朋友的左上肢肌肉活動(dòng)狀態(tài)是：肱二頭肌_____，它是繞過______關(guān)節(jié)(填名稱)連在不同的骨上。
          （3）圖乙，在慢跑中有緩沖震蕩作用的結(jié)構(gòu)[______]，關(guān)節(jié)腔中有_______增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)的靈活性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列選項(xiàng)中可以作為空氣污染程度的指示植物的是（　�。�
          A. 毛蕨 B. 滿江紅 C. 芒萁 D. 卷柏
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列是顯微鏡在使用過程中遇到的問題與對應(yīng)的解決辦法，正確的是（　�。�
          A. 視野較暗﹣改用大光圈和凹面鏡
          B. 物像偏右下方﹣向左上方移動(dòng)玻片
          C. 物像模糊﹣調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
          D. 鏡頭污染﹣用干凈的紗布擦拭
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于青霉和青霉素的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
          A．青霉是一種真菌
          B．青霉是通過孢子繁殖的
          C．青霉素是一種由青霉產(chǎn)生的抗生素
          D．青霉素可治療細(xì)菌和病毒引起的疾病
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】果果同學(xué)在生物課上學(xué)習(xí)了微生物發(fā)酵原理，為進(jìn)一步探究溫度對酵母菌發(fā)酵程度的影響，實(shí)施了以下實(shí)驗(yàn)：
          ①將濃度為2%的葡萄糖溶液煮沸，冷卻后待用；
          ②將4個(gè)相同裝置（如圖甲）的潔凈廣口瓶裝滿濃度為2%葡萄糖溶液；
          ③將4個(gè)裝置分別置于10℃、20℃、35℃、55℃環(huán)境中保持一段時(shí)間；
          ④分別向4個(gè)廣口瓶加入2．5g的酵母菌；
          ⑤記錄每分鐘小液滴的移動(dòng)距離，將所得數(shù)據(jù)繪制曲線，如圖乙所示。
          依據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
          （1）本實(shí)驗(yàn)所控制的變量是__________。
          （2）本實(shí)驗(yàn)是通過記錄______來判斷酵母菌的發(fā)酵程度。
          （3）將濃度為2%的葡萄糖溶液煮沸，目的是______________。
          （4）55℃時(shí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均較小，你認(rèn)為可能的原因是__________。
          （5）廣口瓶中葡萄糖溶液有氣泡產(chǎn)生，原因是_______________。
          （6）為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，應(yīng)進(jìn)行________________________________。
          （7）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是_________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】大多數(shù)生物的生長發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的，這個(gè)細(xì)胞是
          A. 受精卵
          B. 卵細(xì)胞
          C. 精子
          D. 神經(jīng)細(xì)胞
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“合理密植”是提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的重要措施，其原因主要是
          A. 水是光合作用的原料 B. 二氧化碳是光合作用的原料
          C. 氧氣是光合作用的產(chǎn)物 D. 光是光合作用的條件
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】和面時(shí)加入酵母菌，可使蒸出的饅頭暄軟多孔，其原因是( )
          A. 酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳
          B. 酵母菌分解葡萄糖，產(chǎn)生氧氣
          C. 酵母菌通過呼吸作用，產(chǎn)生氧氣
          D. 酵母菌分解淀粉，產(chǎn)生氧氣
          

			
          

			
          
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