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        1. 【題目】植樹造林可以改善環(huán)境,調(diào)節(jié)氣候。下列選項(xiàng)中,與上述作用無(wú)關(guān)的是( )
          A.增加空氣濕度
          B.防風(fēng)固沙,防止土地荒漠化
          C.維持大氣中的碳---氧平衡
          D.提供大量木材

          【答案】D
          【解析】植物體可以通過(guò)蒸騰作用把植物體內(nèi)的水分散發(fā)到體外,所以綠色植物可以增加空氣的濕度,增加降雨量;綠色植物的根可以將土壤牢牢地抓住,防止水土流失,具有防風(fēng)固沙的作用;綠色植物可以減緩雨水對(duì)陸地的沖刷,使更多的雨水滲入地下,補(bǔ)充地下水,可以起到防止土地沙漠化的作用;綠色植物不斷的進(jìn)行光合作用,消耗大氣中的二氧化碳,產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣,這樣就使得生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài),簡(jiǎn)稱碳--氧平衡;植樹造林可以提供大量木材,但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用。
          所以答案是:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】觀察衣藻、水綿、海帶等藻類植物時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的共同特點(diǎn)是( )
          A.都有進(jìn)行光合作用的器官
          B.植物體都由多細(xì)胞組成
          C.都能固著在海底生活
          D.都沒(méi)有根、莖、葉的分化

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】夏天,人們常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是( )
          A.抑制細(xì)菌繁殖
          B.不讓營(yíng)養(yǎng)流失
          C.防止水分蒸發(fā)
          D.保持菜肴的形狀和顏色

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】判斷下列說(shuō)法是否正確。
          (1)線形動(dòng)物都是寄生的。(判斷對(duì)錯(cuò))
          (2)昆蟲的外骨骼會(huì)限制昆蟲的發(fā)育和長(zhǎng)大,所以昆蟲需要定期蛻皮。(判斷對(duì)錯(cuò))
          (3)只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。(判斷對(duì)錯(cuò))
          (4)利用生物防治既能控制害蟲數(shù)量,又可減輕對(duì)環(huán)境的污染。(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】只要采取適當(dāng)?shù)拇胧┚湍芊乐顾羞z傳病的發(fā)生。 (判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中,與“談虎色變“這一反射類型相同的是( 。

          ①吃梅止渴 ②雄雞報(bào)曉 ③聞雞起舞 ④鸚鵡學(xué)舌⑤膝跳反射 ⑥望梅止渴 ⑦吮吸反射 ⑧川狗吠日

          A. ①④⑥⑦ B. ③⑤⑧ C. ①②⑤⑦ D. ③④⑥

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】寒來(lái)暑往,春華秋實(shí),本學(xué)期生物課的學(xué)習(xí)結(jié)束了。“生物圖是所有生物的共同家園,人是生物圈中普通一員”的理念必將牢牢銘刻我們心中,并踐行在我們行動(dòng)中。以下有關(guān)人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響,錯(cuò)誤的是( 。

          A. 當(dāng)前,在破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素中,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)影響最大的是人為因素

          B. 為了人類的可持續(xù)發(fā)展,必須控制人口的增長(zhǎng)

          C. 人類活動(dòng)造成的環(huán)境污染正在影響生物圈其他生物的生存

          D. 人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境造成的破壞都是無(wú)法修復(fù)的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】小華打籃球時(shí)不慎骨折,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療和休養(yǎng),骨又重新愈合了,其中起重要作用的( )
          A.骨膜內(nèi)的血管和神經(jīng)
          B.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞
          C.骨髓腔中的紅骨髓
          D.骨端和骨干之間的軟骨層

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列不是小腸結(jié)構(gòu)與消化機(jī)能相適應(yīng)的是(  )

          A. 小腸內(nèi)表面具有皺襞和小腸絨毛

          B. 小腸長(zhǎng)5﹣﹣6米

          C. 小腸絨毛壁是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

          D. 小腸內(nèi)有多種消化酶

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