【題目】下列各項(xiàng)反射活動(dòng)中，與“談虎色變“這一反射類型相同的是（ �。�
①吃梅止渴 ②雄雞報(bào)曉 ③聞雞起舞 ④鸚鵡學(xué)舌⑤膝跳反射 ⑥望梅止渴 ⑦吮吸反射 ⑧川狗吠日
A. ①④⑥⑦ B. ③⑤⑧ C. ①②⑤⑦ D. ③④⑥
【答案】D
【解析】
反射分為簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射。簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
談虎色變，是出生后才有的，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。
①吃梅止渴、②雄雞報(bào)曉、⑤膝跳反射、⑦吮吸反射、⑧川狗吠日由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，為簡(jiǎn)單反射。③聞雞起舞、④鸚鵡學(xué)舌、⑥望梅止渴是出生后才有的，是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。所以D正確。
暑假作業(yè)安徽少年兒童出版社系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】科學(xué)探究是探索生命的重要方法，是人們主動(dòng)獲取知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界的重要途徑之一。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面資料，回答問題。
有一次小明上街買回來(lái)一袋黃豆芽放在陽(yáng)光下，下午打開一看，發(fā)現(xiàn)黃豆芽變成了“綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把這個(gè)問題搞清楚，請(qǐng)你和他們一起去探究。
(1)你的問題是：________能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？
(2)針對(duì)你的問題，請(qǐng)作出假設(shè)：________能影響葉綠素的產(chǎn)生。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：A.取一定量的新鮮的黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器中；B.把甲放在________下培養(yǎng)，乙放在________處培養(yǎng)。該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是：甲中的黃豆芽變綠，乙中的黃豆芽不變綠。
(4)該實(shí)驗(yàn)證明了：葉綠素的形成需要________。
(5)所有的實(shí)驗(yàn)中都有變量，本實(shí)驗(yàn)中的變量應(yīng)該是________。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】艾滋�。ˋIDS）被稱為“人類的殺手”，它由艾滋�。ˋIDS）病毒引起并主要通過血液進(jìn)行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法．研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策，請(qǐng)問該對(duì)策的目的是（ ）
A.控制傳染源
B.保護(hù)易感者
C.切斷傳播途徑
D.探究病毒結(jié)構(gòu)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于放線菌的敘述錯(cuò)誤的是（ �。�
A. 放線菌是具有放射狀分枝的絲狀體
B. 醫(yī)藥上用的青霉素是放線菌的產(chǎn)物
C. 放線菌主要生活在土壤中
D. 放線菌的菌絲內(nèi)無(wú)橫隔
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植樹造林可以改善環(huán)境，調(diào)節(jié)氣候。下列選項(xiàng)中，與上述作用無(wú)關(guān)的是（ ）
A.增加空氣濕度
B.防風(fēng)固沙，防止土地荒漠化
C.維持大氣中的碳---氧平衡
D.提供大量木材
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將鳥卵的有關(guān)結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)的功能用線連起來(lái)。
卵殼 A、胚胎發(fā)育的部分
胚盤 B、對(duì)卵有保護(hù)作用
卵白 C、為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)
卵黃 D、為胚胎發(fā)育提供氧氣
氣室 E、具有保護(hù)作用，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】“男生女生向前沖”是安徽電視臺(tái)推出的一檔全民健康榜樣節(jié)目，深受全國(guó)各地觀眾的喜愛．請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題：
（1）“Three，two，one！Go！”隨著一聲口令，選手迅速起跑，開始闖關(guān)．選手聽到口令立即起跑，這屬于______反射，完成反射的感受器位于______中（填下面選項(xiàng)中的數(shù)字），參與調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞有______（填下面選項(xiàng)中的數(shù)字）
①聽覺神經(jīng)②大腦中的聽覺中樞③脊髓④鼓膜⑤耳蝸
⑥聽小骨⑦支配肌肉的神經(jīng)⑧軀體運(yùn)動(dòng)中樞⑨與起跑有關(guān)的肌肉
（2）在“翻轉(zhuǎn)空間”一關(guān)，選手協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)、維持身體平衡主要依靠______（填“小腦”、“腦干”或“脊髓”）的調(diào)節(jié)功能．
（3）選手在比賽中消耗的能量是體內(nèi)細(xì)胞通過______作用釋放出來(lái)的．
（4）不論距離遠(yuǎn)近，觀眾席上的小強(qiáng)都能看清楚選手的每個(gè)動(dòng)作．這是因?yàn)檠矍蚪Y(jié)構(gòu)中的______具有調(diào)節(jié)作用，能夠使外界物體形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上．
（5）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，觀眾們時(shí)而為選手的成功歡呼，時(shí)而為選手的失敗嘆息．他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多， 出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，還受到______的調(diào)節(jié)．
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】舉手、投足等動(dòng)作，一般都包括：①相應(yīng)的骨受到牽拉；②骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮收縮；③骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動(dòng)等步驟。這些步驟發(fā)生的順序是（ ）。
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.②③①
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