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        1. 【題目】只要采取適當(dāng)?shù)拇胧┚湍芊乐顾羞z傳病的發(fā)生。 (判斷對(duì)錯(cuò))

          【答案】正確
          【解析】遺傳病是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的一種遺傳性疾病。預(yù)防遺傳病的措施有: 禁止近親結(jié)婚.近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍。孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著,近親結(jié)婚能導(dǎo)致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病,這已經(jīng)是被科學(xué)早就證明了的事實(shí)。 提倡遺傳咨詢或產(chǎn)前檢查,可以避免患有遺傳病的孩子出生,使孩子健康出生。 提倡婚前進(jìn)行體檢;榍绑w檢是結(jié)婚所必須履行的手續(xù),也是夫妻雙方婚后生活和諧幸福的保障。在婚前體檢中,還可以檢查出夫妻雙方是否有影響優(yōu)生優(yōu)育的問(wèn)題,防患于未然。
          所以答案是:正確
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解常見(jiàn)的人類遺傳病的相關(guān)知識(shí),掌握由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的疾病叫做遺傳病.常見(jiàn)的有:白化病、血友病、色盲、先天性愚型.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)家的努力,請(qǐng)?zhí)畛雠c下列生物學(xué)家有關(guān)的知識(shí):
          ①1859年11月,達(dá)爾文在《物種起源》一書(shū)中,提出生物進(jìn)化的動(dòng)力是
          ②1921年,加拿大人F.G.班延和C.H.貝斯特首先發(fā)現(xiàn)了胰島素,通過(guò)臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素,故這種藥物可治療病。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】2018年5月12日是全國(guó)第10個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,宜春很多中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了防震逃生演習(xí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

          (1)警報(bào)響起,同學(xué)們紛紛抱頭躲在桌子下,這種反射屬于_____反射;同學(xué)們接受警報(bào)聲波信息的感受器是_____。

          (2)逃生演習(xí)中,大家情緒激動(dòng)、心跳加快、血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是( 。

          A. 受精過(guò)程發(fā)生在女性子宮中

          B. 男性、女性的性腺分別是睪丸和卵巢

          C. 子宮是女性最主要的性器官

          D. 女性輸卵管結(jié)扎后將不再產(chǎn)生月經(jīng)

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】關(guān)于人體的呼吸,下列敘述正確的是( 。

          A. 人呼出的氣體中,二氧化碳比氧氣略多

          B. 在患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的空氣起到了充分的預(yù)熱和清潔的作用

          C. 北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大,這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

          D. 能使我們發(fā)出聲音的聲帶位于咽中

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植樹(shù)造林可以改善環(huán)境,調(diào)節(jié)氣候。下列選項(xiàng)中,與上述作用無(wú)關(guān)的是( )
          A.增加空氣濕度
          B.防風(fēng)固沙,防止土地荒漠化
          C.維持大氣中的碳---氧平衡
          D.提供大量木材

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述中,正確的是( 。

          ①運(yùn)動(dòng)方式不同 ②祖先不同 ③制造工具的能力不同 ④腦發(fā)育的程度不同

          A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如果胰島素分泌功能障礙,血糖濃度超過(guò)正常水平,就易形成糖尿病。糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見(jiàn)病之一,常見(jiàn)癥狀有多飲、多食、多原以及消瘦等,糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥,會(huì)對(duì)人體多種系統(tǒng)造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問(wèn)題,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下方蒙:

          步驟

          甲鼠

          乙鼠

          A

          將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

          B

          定時(shí)喂全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素

          定時(shí)喂與甲鼠等量的全營(yíng)養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素

          C

          重復(fù)B步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

          (1)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是_____

          (2)步驟A中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是_____

          A.為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響

          B.防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗(yàn)

          C.讓兩鼠重新發(fā)育胰島,參照統(tǒng)一

          D.破壞胰島,讓兩鼠處于休眠狀態(tài),實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確

          (3)假如按照上述方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),最終僅在乙鼠的尿液中檢測(cè)到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是_____

          (4)當(dāng)假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不相符時(shí),正確的做法是_____

          A.馬上否定原來(lái)的假設(shè)

          B.修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),使結(jié)論與假設(shè)一致

          C.如實(shí)記錄,重新再做一次實(shí)驗(yàn)

          D.放棄該實(shí)驗(yàn),從另一個(gè)角度設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

          (5)該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)上存在一處嚴(yán)重缺陷,請(qǐng)指出寫(xiě)出你的改進(jìn)措施:_____

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)要探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響,請(qǐng)你幫他們作出假設(shè)、完善實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)并回答相關(guān)問(wèn)題。

          提出問(wèn)題:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有影響嗎?

          作出假設(shè):①____

          實(shí)驗(yàn)材料及用具:15只同種并同時(shí)孵化的形狀和大小相似的蝌蚪,新鮮水草,3個(gè)型號(hào)相同的玻璃缸,甲狀腺激素,甲狀腺激素抑制劑,提前

          晾曬了3~4天的自來(lái)水。

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          第一步:將3個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為1、2、3。

          第二步:在3個(gè)玻璃缸中分別放入②____的水和新鮮水草,然后在每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪。

          第三步:在1號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素;在2號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素抑制劑;3號(hào)玻璃缸中不加藥,作為③_____。

          第四步:向1號(hào)、2號(hào)玻璃缸連續(xù)投藥7天,每天藥量相同。喂養(yǎng)過(guò)程注意換水,喂食。

          第五步:記錄每天觀察的結(jié)果。

          預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:④______號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最先進(jìn)行變態(tài)發(fā)育,⑤_____號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最后進(jìn)行變態(tài)發(fā)育。

          據(jù)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:⑥_____。

          問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪而不是只放入1只蝌蚪的目的是⑦_________。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案