【題目】2018年5月12日是全國(guó)第10個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,宜春很多中學(xué)在這一天組織學(xué)生進(jìn)行了防震逃生演習(xí)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)警報(bào)響起,同學(xué)們紛紛抱頭躲在桌子下,這種反射屬于_____反射;同學(xué)們接受警報(bào)聲波信息的感受器是_____。
(2)逃生演習(xí)中,大家情緒激動(dòng)、心跳加快、血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和_____調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
【答案】 復(fù)雜 耳蝸 激素
【解析】簡(jiǎn)單反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。復(fù)雜反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。
(1)警報(bào)響起,同學(xué)們紛紛抱頭躲在桌子下,是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的復(fù)雜反射。聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。可見(jiàn)聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳蝸內(nèi)。
(2)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各項(xiàng)生命活動(dòng)要在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同協(xié)調(diào)、配合下才能完成。當(dāng)人情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層就會(huì)特別興奮,并通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤。因此,逃生演習(xí)中,大家情緒激動(dòng)、心跳加快、血壓升高,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn),支持了生命起源過(guò)程的( )
A.無(wú)機(jī)物→有機(jī)小分子階段
B.有機(jī)小分子→有機(jī)大分子階段
C.有機(jī)大分子→獨(dú)立體系階段
D.獨(dú)立體系→原始生命階段
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)飽滿的花生果實(shí)有兩粒種子,則此花生果實(shí)的形成至少需要子房、胚珠、花粉粒和精子的數(shù)目依次是()
A. 1、1、2、2 B. 1、2、1、2 C. 2、2、2、2 D. 1、2、2、4
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列生物與相應(yīng)特征配對(duì)。
A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根莖葉分化
B.有莖葉分化,且莖葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,長(zhǎng)得高大
C.有莖葉分化,但莖葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,長(zhǎng)得矮小
D.用種子繁殖,且種子外有果皮包被
E.用種子繁殖,種子外無(wú)果皮包被,種子裸露
藻類(lèi)植物 苔蘚植物 蕨類(lèi)植物 裸子植物 被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水痘是由水痘帶狀皰疹病毒引起的兒童期常見(jiàn)急性呼吸道傳染病,臨床常規(guī)治療以A藥為主。為了研究B藥的輔助治療是否有效,研究人員進(jìn)行了兒童水痘治療的臨床實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表:
組別 | 人數(shù) | A藥 | B藥 | 治療療程 | 總有效率 |
1 | 46 | 相同劑量注射 | 服用 | 1周 | 97.83% |
2 | 46 | 相同劑量注射 | 不服用 | 1周 | 76.09% |
請(qǐng)回答以下問(wèn)題
(1)感染水痘的兒童通常被隔離兩周,痊愈后再返校,這是為了控制_____。
(2)兒童注射水痘疫苗可以避免患病,這屬于_____(非特異性免疫/特異性免疫):接種的疫苗可刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的_____。
(3)上述臨床研究中,第_____組起對(duì)照作用。該實(shí)驗(yàn)中1、2組的人數(shù)相同,每位同學(xué)注射劑量也相同,這體現(xiàn)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)中的_____原則。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】夏天,人們常把許多做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放在冰箱中冷藏,這樣做的目的是( )
A.抑制細(xì)菌繁殖
B.不讓營(yíng)養(yǎng)流失
C.防止水分蒸發(fā)
D.保持菜肴的形狀和顏色
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某組同學(xué)在探究光對(duì)蚯蚓影響的實(shí)驗(yàn)時(shí),擬定了以下實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,不正確的是( 。
A. 提出問(wèn)題:光會(huì)影響蚯蚓的分布嗎?
B. 作出假設(shè):光會(huì)影響蚯蚓的分布
C. 設(shè)置變量:設(shè)置黑暗潮濕和明亮干燥兩種環(huán)境
D. 實(shí)驗(yàn)對(duì)象:10條大小相似的健康蚯蚓
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