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        1. 【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)要探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪變態(tài)發(fā)育的影響,請(qǐng)你幫他們作出假設(shè)、完善實(shí)驗(yàn)方案證明你的假設(shè)并回答相關(guān)問題。

          提出問題:甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育有影響嗎?

          作出假設(shè):①____。

          實(shí)驗(yàn)材料及用具:15只同種并同時(shí)孵化的形狀和大小相似的蝌蚪,新鮮水草,3個(gè)型號(hào)相同的玻璃缸,甲狀腺激素,甲狀腺激素抑制劑,提前

          晾曬了3~4天的自來水。

          實(shí)驗(yàn)步驟:

          第一步:將3個(gè)玻璃缸分別編號(hào)為1、2、3。

          第二步:在3個(gè)玻璃缸中分別放入②____的水和新鮮水草,然后在每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪。

          第三步:在1號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素;在2號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素抑制劑;3號(hào)玻璃缸中不加藥,作為③_____

          第四步:向1號(hào)、2號(hào)玻璃缸連續(xù)投藥7天,每天藥量相同。喂養(yǎng)過程注意換水,喂食。

          第五步:記錄每天觀察的結(jié)果。

          預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:④______號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最先進(jìn)行變態(tài)發(fā)育,⑤_____號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最后進(jìn)行變態(tài)發(fā)育。

          據(jù)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:⑥_____

          問題:實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪而不是只放入1只蝌蚪的目的是⑦_________。

          【答案】 甲狀腺激素能(不能)促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 等量 對(duì)照 1 2 甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育 減少偶然性

          【解析】試題探究實(shí)驗(yàn)的步驟是:提出問題作出假設(shè)制定計(jì)劃實(shí)施計(jì)劃得出結(jié)論表達(dá)交流,其中做出的假設(shè)是根據(jù)提出的問題來提的;科學(xué)探究對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量具有唯一性。

          作出假設(shè):由探究實(shí)驗(yàn)的問題我們可以作出肯定或否定的假設(shè),甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。

          第二步:在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意實(shí)驗(yàn)具有唯一變量--甲狀腺激素而其它條件要相同,所以在3個(gè)玻璃缸中分別放入等量的水和新鮮水草,然后在每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪。

          第三步:在1號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺激素,2號(hào)玻璃缸中加入適量的甲狀腺抑制劑,3號(hào)3號(hào)玻璃缸中不加藥,作為對(duì)照。這樣形成兩組對(duì)照:13、23,分別探究甲狀腺激素增多和減少情況下蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。

          預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:④1號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最先進(jìn)行變態(tài)發(fā)育,⑤2號(hào)玻璃缸中的小蝌蚪最后進(jìn)行變態(tài)發(fā)育。

          據(jù)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論:⑥甲狀腺激素能促進(jìn)蝌蚪的變態(tài)發(fā)育。

          實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)玻璃缸中各放入5只蝌蚪而不是只放入1只蝌蚪的目的是⑦減少偶然性。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          細(xì)菌

          個(gè)體微小

          (1)

          肺結(jié)核、(2)、(3)、細(xì)菌性痢疾等

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          病毒

          (4)

          可侵染(5)、真菌、(6)、動(dòng)物、人,自然界分布廣泛

          流感、(7)、狂犬病、(8)等

          (1)_____________(2)__________________(3)_______________(4)_______(5)_____________(6)________________(7)________________(8)___________(9)__________________(10)___________________

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