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        1. 碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè),某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行探究.
          【查閱資料】Ⅰ.碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì).
          Ⅱ.碳酸鈉溶液呈堿性.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣
          小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅
          片上加熱,如圖所示.
          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有______.
          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的
          澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
          (3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為:充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
          ①他們的依據(jù)是______.
          ②興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕恚?br/>
          實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,滴入幾滴酚酞試液溶液變成紅色固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3
          實(shí)驗(yàn)二:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入氯化鈣溶液
          ______
          固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
          實(shí)驗(yàn)三:______產(chǎn)生大量氣泡固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
          【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論相反,在討論時(shí)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確,他們的理由是______.
          【總結(jié)】請(qǐng)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式______.
          (4)某堿廠的主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉),為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含氯化鈉一種雜質(zhì)),取樣品10.0g逐滴加入稀鹽酸,所得氣體的質(zhì)量為4.4g.求:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

          解:(1)據(jù)資料可知:碳酸氫鈉受熱容易分解生成水,所以加熱一段時(shí)間后,倒扣的燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn);
          (2)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
          (3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,因?yàn)镹aHCO3中含有Na、H、C、O元素,所以興趣小組的同學(xué)認(rèn)為充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3;
          ②實(shí)驗(yàn)二:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過(guò)量氯化鈣溶液,因?yàn)镹aOH和Na2CO3中只Na2CO3有和氯化鈣溶液反應(yīng)生成白色沉淀,所以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:產(chǎn)生白色沉淀;實(shí)驗(yàn)三的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生大量氣泡,而NaOH和Na2CO3中只有Na2CO3和酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,所以實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物,加入稀鹽酸或稀硫酸;
          【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論明顯是不正確的,因?yàn)镹aOH和Na2CO3的溶液都顯堿性,都能使滴酚酞試液變紅.
          【總結(jié)】通過(guò)實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三可知碳酸氫鈉受熱分解后的固體產(chǎn)物是Na2CO3,所以碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式為:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O.
          (4)設(shè)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x
          NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2
          84 44
          x 4.4g
          =
          x=8.4g
          樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=84%
          答:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是84%;
          故答案為:(1)水珠;
          (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
          (3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變;
          ②產(chǎn)生白色沉淀;
          取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入稀鹽酸;
          【討論與評(píng)價(jià)】碳酸鈉溶液呈堿性,也能觀察到溶液變成紅色的現(xiàn)象;
          【總結(jié)】2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑;
          (4)84%.
          分析:(1)據(jù)資料可知:碳酸氫鈉受熱容易分解生成水進(jìn)行分析;
          (2)二氧化碳和石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫方程式;
          (3)①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變進(jìn)行分析;
          ②利用NaOH和Na2CO3性質(zhì)的不同點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),才能得到正確結(jié)論,碳酸鈉溶液顯堿性,能與酸反應(yīng)生成二氧化碳;并據(jù)碳酸氫鈉分解的反應(yīng)原理書(shū)寫方程式;
          (4)碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉、水和二氧化碳;根據(jù)生成氣體二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,結(jié)合方程式可計(jì)算出碳酸氫鈉的質(zhì)量,并據(jù);樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%進(jìn)行計(jì)算.
          點(diǎn)評(píng):此題是一道實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題,掌握NaOH或Na2CO3的性質(zhì),才能依據(jù)題意靈活分析解答,并考查了學(xué)生分析信息、運(yùn)用信息解題的能力,及對(duì)重要化學(xué)方程式的記憶,利用方程式計(jì)算的能力.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè).某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究.
          【查閱資料】
          1.碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種
           
          常見(jiàn)的固體物質(zhì).
          2.碳酸鈉溶液呈堿性.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
          為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅片上加熱,如右上圖所示.
          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有
           

          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
           

          (3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為:充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
          ①他們的依據(jù)是
           

          ②興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?br />
          實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,滴入幾滴酚酞試液 溶液變成紅色 固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3
          實(shí)驗(yàn)二:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過(guò)量氯化鈣溶液
           
          固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
          實(shí)驗(yàn)三:
           
          產(chǎn)生大量氣泡 固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
          【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論相反,在討論時(shí),興趣小組的同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確,他們的理由是
           

          【總結(jié)】請(qǐng)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2011?黃石)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究.
          [查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)固體物質(zhì),該固體物質(zhì)含有三種元素,且為純凈物.
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖所示.
          加熱一段時(shí)間后,觀察小燒杯內(nèi)壁有
          水珠
          水珠
          現(xiàn)象,證明有水生成;
          通過(guò)向燒杯中加入澄清石灰水證明有CO2生成.
          [提出問(wèn)題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么?
          [作出猜想]猜想Ⅰ:固體產(chǎn)物是Na2CO3
          猜想Ⅱ:
          NaOH
          NaOH
          (請(qǐng)完成猜想Ⅱ).
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,用來(lái)檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分.請(qǐng)你完成方案:
          實(shí)驗(yàn)操作 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          取少量固體樣品溶于水
          沒(méi)有放出熱量
          沒(méi)有放出熱量
          猜想Ⅱ結(jié)論不正確
          取少量固體樣品于試管中,加入足量鹽酸
          有氣泡冒出
          有氣泡冒出
          猜想Ⅰ結(jié)論正確
          [拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來(lái)治療胃酸過(guò)多,但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃 酸(可用鹽酸表示)過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉,其原因是
          NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
          NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
          (用化學(xué)方程式表示).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè),某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉進(jìn)行探究.
          【查閱資料】Ⅰ.碳酸氫鈉受熱容易分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)的固體物質(zhì).
          Ⅱ.碳酸鈉溶液呈堿性.
          【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,興趣
          小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉到銅
          片上加熱,如圖所示.
          (1)加熱一段時(shí)間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有
          水珠
          水珠

          (2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),倒入適量的
          澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁.寫出
          該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
          CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

          (3)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為:充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
          ①他們的依據(jù)是
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變
          根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變

          ②興趣小組為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕恚?br />
          實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論
          實(shí)驗(yàn)一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,滴入幾滴酚酞試液 溶液變成紅色 固體產(chǎn)物是NaOH,而不是Na2CO3
          實(shí)驗(yàn)二:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入氯化鈣溶液
          產(chǎn)生白色沉淀
          產(chǎn)生白色沉淀
          固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
          實(shí)驗(yàn)三:
          取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入稀鹽酸(或稀硫酸)
          取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入稀鹽酸(或稀硫酸)
          產(chǎn)生大量氣泡 固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
          【討論與評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)一的結(jié)論與實(shí)驗(yàn)二、實(shí)驗(yàn)三的結(jié)論相反,在討論時(shí)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為方案一的結(jié)論不正確,他們的理由是
          碳酸鈉溶液呈堿性,也能觀察到溶液變成紅色的現(xiàn)象
          碳酸鈉溶液呈堿性,也能觀察到溶液變成紅色的現(xiàn)象

          【總結(jié)】請(qǐng)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2
          2NaHCO3
            △  
          .
           
          Na2CO3+H2O+CO2

          (4)某堿廠的主要產(chǎn)品之一是小蘇打(碳酸氫鈉),為了測(cè)定產(chǎn)品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)該樣品中只含氯化鈉一種雜質(zhì)),取樣品10.0g逐滴加入稀鹽酸,所得氣體的質(zhì)量為4.4g.求:樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (6分)碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

          進(jìn)行探究。

          [查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)固體物質(zhì),該固體物質(zhì)含有三種元素,且為純凈物。

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如圖1 6所示。

           

           

          加熱一段時(shí)間后,觀察小燒杯內(nèi)壁有_______________現(xiàn)象,證明有水生成;通過(guò)

          _________證明有CO2生成。

          [提出問(wèn)題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么?

          [作出猜想]猜想Ⅰ:固體產(chǎn)物是Na2CO3

          猜想Ⅱ:_____________________(請(qǐng)完成猜想Ⅱ)。

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,用來(lái)檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你完成方案:

           

           

          [拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來(lái)治療胃酸過(guò)多,但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃 酸(可用鹽酸表示)過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉,其原因是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          碳酸氫鈉常用于食品和醫(yī)藥工業(yè)、某化學(xué)興趣小組對(duì)碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性進(jìn)行探究。
          [查閱資料]碳酸氫鈉受熱易完全分解,生成水、二氧化碳?xì)怏w和一種常見(jiàn)固體物質(zhì),該固體物質(zhì)含有三種元素,且為純凈物。
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一]為了驗(yàn)證碳酸氫鈉受熱時(shí)會(huì)分解,該興趣小組的同學(xué)取一定質(zhì)量的碳酸氫鈉放到銅片上加熱,如下圖所示。
          加熱一段時(shí)間后,觀察小燒杯內(nèi)壁有_______________現(xiàn)象,證明有水生成;通過(guò)向燒杯中加入澄清石灰水證明有CO2生成。
          [提出問(wèn)題]碳酸氫鈉充分加熱后固體產(chǎn)物是什么?
          [作出猜想]猜想Ⅰ:固體產(chǎn)物是Na2CO3;猜想Ⅱ:_____________________(請(qǐng)完成猜想Ⅱ)。
          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)二]下表是該興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,用來(lái)檢驗(yàn)碳酸氫鈉分解后固體產(chǎn)物的成分。請(qǐng)你完成方案:
          [拓展應(yīng)用]碳酸氫鈉常用來(lái)治療胃酸過(guò)多,但對(duì)于患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人在胃酸(可用鹽酸表示)過(guò)多時(shí),卻不宜服用碳酸氫鈉,其原因是_______________________(用化學(xué)方程式表示)。

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