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        1. 小雨、小晴等同學(xué)用如圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:

          (1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①
          試管
          試管
           ②
          酒精燈
          酒精燈
           ③
          水槽
          水槽
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)若用加熱高錳酸鉀取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          (填序號,下同),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
          C
          C
          ,收集干燥的氧氣應(yīng)選用
          D
          D
          .反應(yīng)的符號表達(dá)式是:
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;反應(yīng)的類型屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)(選填“化合”或“分解”).
          (3)若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從
          a
          a
          處進(jìn)氣;若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從
          b
          b
          處進(jìn)氣.(填“a”或“b”)
          (4)實驗結(jié)束后,小晴問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小晴推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          .(寫一個)
          (5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有(寫兩點(diǎn)):
          B裝置更能節(jié)約能源
          B裝置更能節(jié)約能源
          、
          B裝置操作更方便安全
          B裝置操作更方便安全
          分析:(1)直接寫出儀器的名稱;
          (2)實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型的反應(yīng),若收集較純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法,若收集較干燥的氧氣應(yīng)該選擇向上排空氣法來收集,該反應(yīng)生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng),可以據(jù)此解答該題;
          (3)氧氣的密度大于空氣,所以若用E裝置來收集氧氣,應(yīng)該從a管進(jìn)入,若用排水法來收集,則應(yīng)該從b管進(jìn)入,可以據(jù)此解答;
          (4)氧氣能夠使帶火星的木條復(fù)燃,若木條沒復(fù)燃,說明集氣瓶中可能沒有收集到氧氣,可以據(jù)此解答該題;
          (5)根據(jù)裝置的特點(diǎn)來完成解答.
          解答:解:(1)直接寫出儀器的名稱為:①試管;②酒精燈;③水槽;④集氣瓶;
          (2)實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣屬于固固加熱型的反應(yīng),所以應(yīng)該選擇A裝置作為發(fā)生裝置;若收集較純凈的氧氣應(yīng)該選擇排水法收集,即C裝置;若收集較干燥的氧氣應(yīng)該選擇向上排空氣法來收集,應(yīng)該選擇D裝置;該反應(yīng)生成了錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,符號表達(dá)式為:2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應(yīng)屬于分解反應(yīng);
          (3)氧氣的密度大于空氣,所以若用E裝置排空氣來收集氧氣,應(yīng)該從a管進(jìn)入,若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣,則應(yīng)該從b管進(jìn)入;
          (4)帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),木條不復(fù)燃,可能是裝置漏氣,收集的氧氣不純或沒收集到氧氣;
          (5)根據(jù)裝置的特點(diǎn)可以知道A裝置必須加熱才能反應(yīng),而B裝置無需加熱,所以B裝置更能節(jié)約能源,且操作更方便安全.
          故答案為:(1)①試管;②酒精燈;③水槽;④集氣瓶;
          (2)A;C;D;2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2↑;分解;
          (3)a;b;
          (4)裝置漏氣;
          (5)B裝置更能節(jié)約能源;B裝置操作更方便安全.
          點(diǎn)評:掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件,記住一些常規(guī)的實驗操作,比如:加熱高錳酸鉀時在試管口放棉花,加熱時要先預(yù)熱等.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
          精英家教網(wǎng)
          (1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:②
           
          ,③
           
          ;
          (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
           
          ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
           
          ,二氧化錳的作用是
           

          (3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是
           
          ;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
           

           
          .實驗結(jié)束時后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能原因是
           
          .(寫一種即可)
          (4)可選擇D收集氧氣的原因是
           
          ;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從
           
          處進(jìn)氣 (填“a”或“b“)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
          精英家教網(wǎng)
          (1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①
           
           
           
           

          (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
           
          ,反應(yīng)的化學(xué)符號(化學(xué)式)表達(dá)式是
           
          ;反應(yīng)的類型屬于
           
          反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是
           

          (3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,具體操作為
           
          ,如果
           
          說明氣密性良好.
          (4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是
           
          ;用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(化學(xué)式)表達(dá)式為
           
          .實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
           
          現(xiàn)象的發(fā)生,小雨實驗后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為什么原因可能造成
           
          .(寫一個)
          (5)可選擇D收集氧氣的原因是
           
          ;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從
           
          處進(jìn)氣;若用E中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從
           
          處進(jìn)氣.(填“a”或“b”)
          (6)實驗結(jié)束后,小晴問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小晴推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
           
          .(寫一個)
          (7)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有(寫兩點(diǎn)):
           
           

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
          精英家教網(wǎng)
          (1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:②
           
          ,③
           

          (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
           
          (填序號),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
           

          (3)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是
           
          ;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
           
          .實驗結(jié)束時后發(fā)現(xiàn)試管破裂,你認(rèn)為可能原因是
           
          .(寫一種即可)
          (4)可選擇D收集氧氣的原因是
           
          ;若用E排空氣來收集氧氣應(yīng)從
           
          處進(jìn)氣(填“a”或“b”)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所的實驗裝置制取收集氧氣:
          (1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①
          試管
          試管
           ②
          酒精燈
          酒精燈
           ③
          水槽
          水槽
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填字母),反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ; 反應(yīng)類型屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);
          (3)用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
          水倒流入試管,引起試管炸裂
          水倒流入試管,引起試管炸裂
          現(xiàn)象的發(fā)生
          (4)可選擇D裝置收集氧氣的原因是
          氧氣的密度大于空氣的密度
          氧氣的密度大于空氣的密度
          ;若在E裝置中裝滿水用排水法來收集氧氣應(yīng)從
          b
          b
          處進(jìn)氣.(填“a”或“b”)
          (5)實驗結(jié)束后,小晴問:“我用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),為什么不會復(fù)燃?”請你幫助小晴推測導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因
          裝置漏氣
          裝置漏氣
          .(寫一個)
          (6)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)有(寫兩點(diǎn)):
          操作簡便
          操作簡便
          、
          節(jié)約能源
          節(jié)約能源

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          小雨、小晴等同學(xué)用如下圖所示的實驗裝置制取并收集氧氣:
          (1)請寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①
          試管
          試管
          ,②
          酒精燈
          酒精燈
          ,③
          水槽
          水槽
          ,④
          集氣瓶
          集氣瓶

          (2)若用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
          B
          B
          (填序號),要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用
          C
          C
          ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
          過氧化氫
          加熱
          水+氧氣
          過氧化氫
          加熱
          水+氧氣
          ;反應(yīng)的類型屬于
          分解
          分解
          反應(yīng)(選填“化合”或“分解”);二氧化錳的作用是
          催化作用
          催化作用

          (3)實驗開始前如圖所示檢查裝置氣密性,如果
          管口有氣泡產(chǎn)生
          管口有氣泡產(chǎn)生
          說明氣密性良好.
          (4)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的裝置在試管口放棉花團(tuán)的作用是
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管
          ;用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式為
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          高錳酸鉀
          加熱
          錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
          .實驗結(jié)束時先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈的目的是防止
          水倒流造成試管破裂
          水倒流造成試管破裂
          現(xiàn)象的發(fā)生.
          (5)可選擇D收集氧氣的原因是
          氧氣密度比空氣大
          氧氣密度比空氣大

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