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				22．吸引大頭針的數(shù)目 外形相同的電磁鐵線圈匝數(shù)相同時.電流越大.磁性越強.			【查看更多】
			


		
           
          


		
          
		
          題目列表(包括答案和解析)
          

		
		
          

          


          
	
          				
          
									
          

          圖中的電磁鐵為一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖，小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系．他做了如下實驗，實驗步驟為：
          

          ①先連接好如圖甲所示的電路，調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)較小，記為，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目較少；
          

          

          ②調(diào)整滑動變阻器滑片使電流的示數(shù)增大到，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目增加；
          

          ③再按圖乙所示的電路圖連接好電路．調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目進(jìn)一步增加；
          

          

          從以上實驗我們得出的結(jié)論是：
          

          (1)_______________________________；
          

          (2)_______________________________．
          

          在實驗步驟③中為什么要強調(diào)電流表的示數(shù)與步驟②中電流表的示數(shù)()保持相同？


          

			
          
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          圖中的電磁鐵為一個中間有抽頭的電磁鐵，小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系.他做了如下實驗，實驗步驟為：
          

          (1)先連接好如圖(甲)所示的電路，調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)較小，記為I1，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目較少；
          

          (2)調(diào)整滑動變阻器滑片使電流表的示數(shù)增大到I2，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目增加；
          

          

          (3)再按圖(乙)所示的電路圖連接好電路，調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為I2，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目進(jìn)一步增加；
          

          從以上實驗我們得出的結(jié)論是：
          

          ①________________________________________________________________________.
          

          ②________________________________________________________________________.
          

          在實驗步驟(3)中為什么要強調(diào)電流表的示數(shù)與步驟(2)中電流表的示數(shù)I2保持相同?
          

          ________________________________________________________________________.
          

           
          

          

			
          
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          圖中的電磁鐵為一個中間有抽頭的電磁鐵的示意圖，小明為了研究外形相同的電磁鐵磁性的強弱與通電電流的大小及線圈匝數(shù)的關(guān)系．他做了如下實驗，實驗步驟為：
          

          ①先連接好如圖甲所示的電路，調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表示數(shù)較小，記為，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目較少；
          

          

          ②調(diào)整滑動變阻器滑片使電流的示數(shù)增大到，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目增加；
          

          ③再按圖乙所示的電路圖連接好電路．調(diào)整滑動變阻器的滑片使電流表的示數(shù)保持為，發(fā)現(xiàn)電磁鐵吸引住大頭針的數(shù)目進(jìn)一步增加；
          

          

          從以上實驗我們得出的結(jié)論是：
          

          (1)_______________________________；
          

          (2)_______________________________．
          

          在實驗步驟③中為什么要強調(diào)電流表的示數(shù)與步驟②中電流表的示數(shù)()保持相同？


          

			
          
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          探究電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)，小曼同學(xué)作出以下猜想：
          猜想A：電磁鐵通電時有磁性，斷電時沒有磁性
          猜想B：通過電磁鐵的電流越大，它的磁性越強
          猜想C：外形相同的螺線管，線圈的匝數(shù)越多，它的磁性越強
          為檢驗上述猜想是否正確，小曼所在小組通過交流與合作設(shè)計了以下實驗方案：
          用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞制若干圈，制成簡單的電磁鐵．如圖所示的a、b、c、d為實驗中觀察到的四種情況．

          根據(jù)小曼的猜想和實驗，完成下面填空：
          （1）通過觀察電磁鐵
          吸引大頭針數(shù)目的多少
          吸引大頭針數(shù)目的多少
          ，可判斷它磁性的強弱．
          （2）通過比較
          a和b（或a和c或a和d）
          a和b（或a和c或a和d）
          兩種情況，可以驗證猜想A是正確的．
          （3）通過比較
          b和c
          b和c
          兩種情況，可以驗證猜想B是正確的．
          （4）通過比較d中甲、乙兩電磁鐵，發(fā)現(xiàn)猜想C不全面，應(yīng)補充
          電流相等時
          電流相等時
          ．
          （5）小曼做完實驗又提出了一個新的問題：若將d中甲的鐵釘去掉，那么甲、乙吸引大頭針數(shù)目是否還是甲多乙少呢？于是進(jìn)一步猜想：
          D、甲多乙少   E、甲少乙多   F、甲一個也不吸引    G、無法判定
          你認(rèn)為她的猜想最有理由成立的是
          G
          G
          ；（填字母）并陳述你的理由
          電磁鐵的磁性跟電流大小、線圈匝數(shù)、鐵芯有關(guān)，甲乙的電流相等，甲線圈匝數(shù)多，無鐵芯，乙線圈匝數(shù)少，有鐵芯，所以無法比較
          電磁鐵的磁性跟電流大小、線圈匝數(shù)、鐵芯有關(guān)，甲乙的電流相等，甲線圈匝數(shù)多，無鐵芯，乙線圈匝數(shù)少，有鐵芯，所以無法比較
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          精英家教網(wǎng)研究電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關(guān)，現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵，先后將這兩個電磁鐵接入如圖的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，并移動滑動變阻器的滑片P．重復(fù)了多次實驗，記錄如下：
          

          


          

50匝的電磁鐵
100匝的電磁鐵
          

          
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
          

          
電流表示數(shù)/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
          

          
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚
5
8
10
10
16
25
          （1）分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)當(dāng)
           
          相同時，
           
          ，磁性越強．
          （2）分析第1、4或2、5或3、6次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)當(dāng)電流相同時，
           
          ，磁性越強．
          （3）本次實驗的主要方法是利用了控制變量法，此外影響電磁鐵的磁性強弱還跟
           
          因素有關(guān)．
          

			
          
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