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        1. 請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)的問題:(1)在探究“饅頭在口腔中的變化 時(shí).將等量的饅頭碎屑放入I.II號(hào)試管中.I號(hào)內(nèi)注入2毫升唾液并進(jìn)行充分的攪拌.II號(hào)內(nèi)注入2毫升清水進(jìn)行充分的攪拌.經(jīng)過一系列正確處理后.再向兩支試管各滴加2滴碘液.搖勻.觀察.結(jié)果兩支試管中變藍(lán)的是 .另一支不變藍(lán)的原因是:淀粉在 的作用下.轉(zhuǎn)變成了麥芽糖.麥芽糖遇碘不變藍(lán). 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          請(qǐng)回答下列與實(shí)驗(yàn)探究有關(guān)的問題:

          (1)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),將等量的饅頭碎屑放入I、Ⅱ號(hào)試管中,I號(hào)內(nèi)注入2毫升唾液并進(jìn)行充分的攪拌,Ⅱ號(hào)內(nèi)注入2毫升清水進(jìn)行充分的攪拌。經(jīng)過一系列正確處理后,再向兩支試管各滴加2滴碘液。搖勻,觀察,結(jié)果兩支試管中變藍(lán)的是      ,另一支不變藍(lán)的原因是:淀粉在      的作用下,轉(zhuǎn)變成了麥芽糖,麥芽糖遇碘不變藍(lán)。

          (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置Ⅱ試管的目的是與I試管      ,兩者唯一的不同是      。

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          在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.如圖所示:
          請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
          (1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),
          1號(hào)試管
          1號(hào)試管
          3號(hào)試管
          3號(hào)試管
          是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
          (2)以“唾液”為變量時(shí),
          1號(hào)試管
          1號(hào)試管
          2號(hào)試管
          2號(hào)試管
          是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
          (3)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,
          1
          1
          號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),分析其中原因是
          淀粉被分解了
          淀粉被分解了

          (4)將3支試管都放入37℃左右的溫水中的原因是
          酶在該溫度下催化作用最強(qiáng)
          酶在該溫度下催化作用最強(qiáng)
          ;①號(hào)試管中將饅頭碎屑與唾液充分?jǐn)嚢璧哪康氖?!--BA-->
          使唾液與饅頭充分混合便于消化
          使唾液與饅頭充分混合便于消化

          (5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)得出,饅頭的消化與
          牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌
          牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌
          有關(guān).

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          在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí),進(jìn)行了三種處理:①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁虎趯z頭碎屑與清水放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢;③將饅頭塊與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌.如圖所示:請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
          (1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),
          1號(hào)試管和3號(hào)試管
          1號(hào)試管和3號(hào)試管
          是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
          (2)以“唾液”為變量時(shí),
          1號(hào)試管
          1號(hào)試管
          2號(hào)試管
          2號(hào)試管
          是對(duì)照實(shí)驗(yàn).
          (3)若將3支試管都放入37℃左右的溫水中,5~10分鐘后取出,
          1
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          號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán),分析其中原因是
          淀粉被分解了
          淀粉被分解了

          (4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)得出,饅頭的消化與
          牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌
          牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌
          有關(guān).

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          在探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)中,某一組提出的問題是:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系,他們按照下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
          a、將饅頭碎屑放入(1)號(hào)試管,注入2毫升唾液,充分?jǐn)嚢瑁?BR>b、將饅頭碎屑放入(2)號(hào)試管,注入2毫升清水,充分?jǐn)嚢瑁?BR>c、將饅頭塊放入(3)號(hào)試管,注入2毫升唾液,不攪拌.
          請(qǐng)回答:
          (1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí),
          1號(hào)試管
          1號(hào)試管
           和
          3號(hào)試管
          3號(hào)試管
          是對(duì)照實(shí)驗(yàn);
          (2)三支試管一起放在37℃的水中保溫10分鐘后,取出三支試管,分別加入碘液,結(jié)果是
          1
          1
           號(hào)試管不變藍(lán),這是因?yàn)槭?!--BA-->
          唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖
          唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖

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          在探究饅頭在口腔中的變化實(shí)驗(yàn)中,某一組同學(xué)提出的問題是:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系,他們按照下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
          將饅頭碎屑放入(1)號(hào)試管,注入2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢琛?BR>將饅頭碎屑放入(2)號(hào)試管,注入2毫升清水,并充分?jǐn)嚢琛?BR>將饅頭塊放入(3)號(hào)試管,注入2毫升唾液,不攪拌。
          請(qǐng)回答:
          (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn),分別是:
          A___________和___________,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明___________________________。
          B___________和___________,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)說明___________________________。
          (2)把三支試管一起放在37 ℃的水中保溫10分鐘后,取出三支試管,分別加入碘液,結(jié)果是_______________變藍(lán),你得出的結(jié)論是____________________________________。

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