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        1. 第1題-第15題.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意.每小題2分.共30分.1.下列變化過程中.屬于化學(xué)變化的是 A.百煉成鋼 B.風(fēng)吹草動(dòng) C.玉石摔碎 D.滴水成冰 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          請(qǐng)回答下列問題:在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都答,則以第(1)小題答案評(píng)定分?jǐn)?shù).每小題回答兩條原因
          (1)某同學(xué)用圖裝置測定空氣中氧氣含量,發(fā)現(xiàn)倒吸入的水達(dá)不到瓶內(nèi)空氣體積的
          15
          ,原因可能是
          紅磷的量不足
          紅磷的量不足
          裝置漏氣
          裝置漏氣

          (2)某同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋(試管本身質(zhì)量問題不考慮),原因可能是
          試管外壁有水珠
          試管外壁有水珠
          沒有先進(jìn)行預(yù)熱
          沒有先進(jìn)行預(yù)熱

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          請(qǐng)回答下列問題:在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都答,則以第(1)小題答案評(píng)定分?jǐn)?shù).每小題回答兩條原因
          (1)某同學(xué)用圖裝置測定空氣中氧氣含量,發(fā)現(xiàn)倒吸入的水達(dá)不到瓶內(nèi)空氣體積的
          1
          5
          ,原因可能是______;______.
          (2)某同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋(試管本身質(zhì)量問題不考慮),原因可能是______;______.
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          (本題有a、b兩小題,考生任選一題解答,不得兩題都解.若兩題都解,則以a小題計(jì)分)
          a.2005年5月22日上午11時(shí)08分,中國登山測量隊(duì)成功登上珠峰頂,這是繼1975年后我國再次對(duì)珠穆朗瑪峰高度進(jìn)行精確測量.氫化鈣(CaH2)固體是登山隊(duì)員常用的能源提供劑,用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣:CaH2+2H2O═Ca(OH)2+2H2↑氫氣供燃燒之需.現(xiàn)有84g氫化鈣與足量水反應(yīng),可生成多少克氫氣?
          b.為了測定某銅鋅合金(即銅鋅混合物)中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某同學(xué)利用該合金與稀硫酸
          反應(yīng),進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),所得相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下(實(shí)驗(yàn)中的誤差忽略不計(jì)):
            第一次 第二次 第三次
          所取合金的質(zhì)量∕g 25 25 50
          所用稀硫酸的質(zhì)量∕g 120 160 100
          生成氫氣的質(zhì)量∕g 0.4 0.4 0.4
          (1)試計(jì)算該銅鋅合金中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?
          (2)從上表數(shù)據(jù)分析,當(dāng)所取合金與所用稀硫酸的質(zhì)量比為
           
          時(shí),表明合金中的鋅與稀硫酸中的硫酸恰好完全反應(yīng);
          (3)在哪幾次反應(yīng)中硫酸有剩余?
           

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          35、請(qǐng)回答下列問題.(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答
          (1)(2)
          ,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù).)
          (1)把一根石墨電極或6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接在一起,接通電源后,燈泡是否發(fā)亮?這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么?
          (2)為什么燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制?如果用錫制的話,可能會(huì)出現(xiàn)什么情況?

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          請(qǐng)回答下列問題:在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都答,則以第(1)小題答案評(píng)定分?jǐn)?shù).每小題回答兩條原因
          (1)某同學(xué)用圖裝置測定空氣中氧氣含量,發(fā)現(xiàn)倒吸入的水達(dá)不到瓶內(nèi)空氣體積的,原因可能是______;______.
          (2)某同學(xué)做了“給液體加熱”的實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋(試管本身質(zhì)量問題不考慮),原因可能是______;______.

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