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        1. 下列實驗能達到實驗目的的是 A.用二氧化錳鑒別水和雙氧水 B.用焰色反應鑒別氯化鈉和硝酸鈉 C.觀察顏色鑒別一氧化碳和氫氣 D.用pH試紙鑒別稀鹽酸和稀硫酸 查看更多

           

          題目列表(包括答案和解析)

          下列實驗不能達到目的是( 。
          A、
          驗證可燃物燃燒的條件
          B、
          檢驗碳酸根離子的存在
          C、
          實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣
          D、
          探究分子在不斷地運動

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          下列實驗設計中,能達到預期目的是( 。
          A.將氯化鈉和硝酸鉀的混合物用溶解、過濾的方法分離
          B.將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅除去氫氣
          C.用碳酸鈉溶液區(qū)分氯化鈉溶液、氯化鋇溶液及硝酸鈣溶液
          D.將氯化鉀和二氧化錳的混合物用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法分離

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          實驗目的:(1)用高錳酸鉀制取一瓶氧氣,做細鐵絲燃燒的實驗。

               (2)粗略測定加熱2 g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積。

          (1)寫出加熱高錳酸鉀制氧氣的化學方程式:                                  

                     細鐵絲在氧氣中燃燒化學方程式:__________                    ______。

          (2)裝置連接:為達到實驗目的(2),各裝置的正確連接順序是:(填接口的字母)

                        a→(    )(    ) →d

           (3)實驗過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了,原因是:____________              ___

          (4)用收集到的氧氣做細鐵絲燃燒的實驗時,發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂,發(fā)生失誤的操作可能是:

            ____________________________________________________________

          (5)鐵絲在氧氣中燃燒實驗中

              ①鐵絲為什么要繞成螺旋狀?                                。

              ②鐵絲前端為什么要系一根火柴?                              。

              ③點燃火柴后,鐵絲插入集氣瓶中的適宜時刻是                     。

          (6)為何鐵絲要由上而下緩慢伸入集氣瓶中                         

          (7)在研究“適于制取氧氣的物質(zhì)及其反應條件”的過程中,某同學完成了下表所示系列實驗:

          序號

          實驗

          能否生成氧氣

          A

          加熱高錳酸鉀

          B

          加熱二氧化硅

          不能

          C

          加熱氯化鈉

          不能

          D

          加熱水

          不能

          E

          電解水

          ①根據(jù)實驗A、B、C,可以得出的結(jié)論是:在一定條件下,                          ;

          ② 根據(jù)實驗D、E,可以得出的結(jié)論是:      是影響物質(zhì)能否反應產(chǎn)生氧氣的重要因素;

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          下列對比實驗不能達到實驗目的是( )
          選項實驗目的實驗設計
          實驗一實驗二
          A探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%硫酸銅溶液中
          B催化劑對化學反應速率的影響將帶火星的木條伸入裝有5mL5%過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量二氧化錳和5mL5%過氧化氫溶液的試管中
          C酸雨危害的模擬實驗將植物嫩葉浸泡10mL蒸餾水中取10mL蒸餾水,通入過量二氧化硫氣體,再將植物嫩葉浸泡其中
          D鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果將鐵釘放入裝有水的試管中,使鐵釘一半被水淹沒將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封

          A.A
          B.B
          C.C
          D.D

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          如圖是實驗室常用的實驗儀器與裝置.依據(jù)題目要求回答下列問題:

          通過學習化學,我們知道有多種途徑可以制取氧氣.
          如:A.電解水      B.分離空氣   C.加熱高錳酸鉀    D.分解過氧化氫    E.
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣
          氯酸鉀
          二氧化錳
          加熱
          氯化鉀+氧氣

          (1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法(請將該反應的文字表達式填在橫線上);
          (2)采用分解過氧化氫溶液制氧氣有許多優(yōu)點,如:
          ①②
          ①②
          (填序號).
          ①產(chǎn)物無污染   ②不需加熱   ③需加熱   ④生成物只有氧氣
          (3)為確定某集氣瓶最多可收集氧氣的體積,請設計一個簡便的測量方法(儀器用品等任選):
          集氣瓶裝滿水倒入量筒內(nèi)讀出體積即為瓶內(nèi)氧氣的體積
          集氣瓶裝滿水倒入量筒內(nèi)讀出體積即為瓶內(nèi)氧氣的體積

          (4)興趣小組從網(wǎng)上查到如下信息:實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.制取并收集NH3,應該從圖中選擇的發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,收集裝置是
          C
          C

          (5)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
          未在試管口處加一團棉花
          未在試管口處加一團棉花

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