催化劑 B、該技術(shù)可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能源 C、水分解和氫氣燃燒都不會(huì)產(chǎn)生污染物 D、水分解產(chǎn)生氫氣的同時(shí)釋放出大量的能量
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4、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)錢逸泰教授等以CCl4和金屬鈉為原料，在700℃制造出納米級(jí)金剛石粉末。該成果發(fā)表在世界最權(quán)威的《科學(xué)》雜志上，立即被科學(xué)家們高度評(píng)價(jià)為“稻草變黃金”。下列說法正確的是（ ） A、金剛石屬于單質(zhì)
B、制造金剛石的過程中發(fā)生了物理變化 C、CCl4是一種單質(zhì)
D、這個(gè)反應(yīng)是化合反應(yīng) 試題詳情
5、去年冬天廣東出現(xiàn)旱情導(dǎo)致珠江口水域出現(xiàn)咸潮，影響淡水供應(yīng)。佛山市有關(guān)部門呼吁市民“要像缺水城市一樣珍惜水資源”。有利于節(jié)約用水的做法是（ ） A、為把碗、筷洗干凈些，要不斷地用水沖洗 B、洗澡擦肥皂時(shí)不關(guān)噴頭，任水流淌 C、假如水龍頭只是一滴滴地漏水可以遲些修理 D、洗菜、淘米的水可以用來(lái)澆花、沖廁所 試題詳情
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7、工業(yè)鹽亞硝酸鈉（NaNO2）與食鹽在外觀上非常相似，我國(guó)出現(xiàn)多起誤食亞硝酸鈉而引起的中毒事件，亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為（ ） A、
+2 價(jià)
B、 +3 價(jià)
C、+ 1價(jià)
D、 ―1價(jià) 試題詳情
8、如圖所示，將一小塊金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中，金屬鈉很快熔成一個(gè)白色小球，并浮在水面上急速游動(dòng)，直到消失。反應(yīng)的化學(xué)方程式是： ２Ｎa＋２Ｈ２Ｏ＝＝２ＮaＯＨ＋Ｈ２↑。下列說法錯(cuò)誤的是（ ） A、金屬鈉的密度比水小 B、鈉的金屬活動(dòng)性很強(qiáng) C、反應(yīng)后向燒杯中滴加無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色 D、反應(yīng)后向燒杯中滴加硫酸銅溶液，會(huì)有紅褐色沉淀生成 試題詳情
9、阿司匹林化學(xué)名稱叫乙酸水楊酸，是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥，其化學(xué)式為C7H6O3，下列說法中不正確的是（ ） A、它的每個(gè)分子含16個(gè)原子
B、它有三種元素組成 C、各元素的質(zhì)量比為C：H：O=7：6：3 D、它的相對(duì)分子質(zhì)量為138 試題詳情
10、為研究化肥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)情況的影響，研究人員在相同條件下，在實(shí)驗(yàn)田地里施用等量成份的化肥，對(duì)小麥的產(chǎn)量進(jìn)行對(duì)比研究。下表顯示三年實(shí)驗(yàn)的結(jié)果： （“ √”表示施用化肥，“× ”表示沒有施用化肥） 實(shí)驗(yàn)田地 施用化肥情況 小麥?zhǔn)粘傻南鄬?duì)產(chǎn)量 氮肥 磷肥 鉀肥 田地1 × × × 試題詳情
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3.9 根據(jù)上表，以說法中錯(cuò)誤的是（ ） A、氮肥可增加小麥的產(chǎn)量 B、沒有施肥，小麥不能生長(zhǎng) C、對(duì)于增加小麥的收成，氮肥比鉀肥效果好 D、同時(shí)施用含有氮、磷、鉀的化肥可獲得最大的小麥產(chǎn)量 試題詳情
11、下列物質(zhì)露置在空氣中質(zhì)量減少的是（ ） A、濃鹽酸 B、濃硫酸 C、氫氧化鈉 D、氯化鈉 試題詳情
12、廢舊計(jì)算機(jī)的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au等金屬，經(jīng)物理方法初步處理后，與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，然后過濾，剩余固體中不應(yīng)有的金屬是（ �。� Ａ、Ｃu、Ａg Ｂ、Ｆe、Ｚn �。�、Ｐt、Ａu �。�、Ａg、Ｃu 試題詳情
13、測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH，結(jié)果如下： 物質(zhì) 廁所清潔劑 牙膏 肥皂 廚房清潔劑 pH 2 8 10 12 上述物質(zhì)中，最容易直接腐蝕鐵制下水管道的是（ �。� Ａ、廁所清潔劑 �。�、牙膏 �。�、肥皂 �。�、廚房清潔劑 試題詳情
14．酒家在發(fā)酵面團(tuán)中加入某種物質(zhì)揉和，既能使蒸出的面包疏松多孔，有能除去面團(tuán)中的酸，該物質(zhì)可能是（ �。� A．白糖
B．NaHCO3 C．NaOH D．CH3COOH 試題詳情
15、在一定量的稀硫酸中加入足量的鋅粒，下列圖象中正確的是（ ） 試題詳情
第Ⅱ卷（非選擇題，共70分） 試題詳情
二、填空題（本題有5題，共19分）  16、（4分）氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為：
其中n的值為 ，屬于 元素(填“金屬、非金屬、 稀有氣體”)，氯原子與下列結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子 的化學(xué)性質(zhì)相似的是 ；與 是同一種元素。 試題詳情
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17、（6分）許多化學(xué)物質(zhì)在人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)用廣泛，但有的也有負(fù)面作用。
現(xiàn)有①氫氣 ，②小蘇打，③熟石灰，④亞硝酸鈉，⑤稀鹽酸，⑥ 金剛石等六種 物質(zhì)。請(qǐng)用編號(hào)填空： （1）可改良土壤酸性的是
；（2）可做鉆探機(jī)鉆頭的是
； （3）可引起食物中毒的是
；（4）可做面包發(fā)酵劑的是
； （5）可用于金屬除銹的是
；（6）最清潔的能源是
。 試題詳情
18、（3分）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)作物一般適宜在pH為6―8的中性或接近中性的土壤里生長(zhǎng)，為測(cè)定某農(nóng)田土壤的酸堿性，取來(lái)適量土樣，請(qǐng)完成pH的測(cè)定： （1）把適量土樣放入燒杯中，并加水溶解； （2）用玻璃棒蘸取少許土壤浸出液滴在
上； （3）將其與
對(duì)照，即可測(cè)出土壤的酸堿度。 （4）若所取土壤略顯堿性，則pH
7。（填“＞”、“〈”或“=” ） 試題詳情
19．（6分）諾貝爾獎(jiǎng)是科學(xué)界的最高榮譽(yù)獎(jiǎng)，它從一個(gè)側(cè)面反映了世界科學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。你知道嗎？諾貝爾是瑞典化學(xué)家�；瘜W(xué)無(wú)處不在，是人類進(jìn)步的關(guān)鍵，希望你也能像諾貝爾一樣勇于探究。請(qǐng)你從衣、食、住、行、農(nóng)、林、醫(yī)或藥等方面中，任選3方面，簡(jiǎn)要說出化學(xué)的好處。 [示例]農(nóng)：合理使用尿素等氮肥，提高了糧食的產(chǎn)量。 例1：
例2：
例3：
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三、簡(jiǎn)答題（本題有4題，共19分） 20、（5分）醫(yī)生給患有胃潰瘍（或胃壁穿孔）的病人減少胃酸的方法是給病人服用藥 丸。現(xiàn)有兩種能降低胃酸的藥丸，A藥含有Al(OH)3，B藥含有小蘇打（NaHCO3）， 請(qǐng)寫出A藥與胃酸發(fā)生的化學(xué)方程式：
； 你認(rèn)為哪一種藥丸較好？
；理由是
。 試題詳情
21、（3分）右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線�，F(xiàn)有 試題詳情
 t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無(wú)固體存在），
請(qǐng)根據(jù)右圖回答： （1）t2℃時(shí)，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的 水，析出晶體最多的是
； （2）隨溫度的升高溶解度反而減小的是
物質(zhì)。 （3）t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是
。 試題詳情
22、（4分）某環(huán)保監(jiān)測(cè)小組在檢測(cè)當(dāng)?shù)赜晁膒H時(shí)，幾次檢測(cè)結(jié)果是在3.8 ? 4.5之間。 （1）、用你學(xué)過的知識(shí)說明，這樣的雨水對(duì)當(dāng)?shù)卦斐傻奈：τ心男?/p> （2）、經(jīng)調(diào)查，附近有一個(gè)大的火力發(fā)電廠，每天燃燒大量的煤用于發(fā)電。 請(qǐng)你分析當(dāng)?shù)厮嵊晷纬傻闹饕�，并提出自己控制酸雨的建議？ 試題詳情
23、（7分）報(bào)道一：新華社北京4月30日電（記者張澤偉）在安徽阜陽(yáng)市，由于 被喂食幾乎完全沒有營(yíng)養(yǎng)的劣質(zhì)奶粉，13名嬰兒夭折，近200名嬰兒患上嚴(yán)重 營(yíng)養(yǎng)不良癥。據(jù)調(diào)查，劣質(zhì)奶粉主要是以各種廉價(jià)的食品原料如淀粉、蔗糖等 全部或部分替代乳粉，再用奶香精等添加劑進(jìn)行調(diào)香調(diào)味制成的。 報(bào)道二：喂食劣質(zhì)奶粉的患病嬰兒的臉腫大、腿很細(xì)、屁股紅腫、皮膚潰爛，還 經(jīng)常拉肚子，有些嬰兒變成了“大頭娃娃”。 （1）人體所需的營(yíng)養(yǎng)素主要包括
、
、
、維生素、 無(wú)機(jī)鹽、水等六大類。 （2）根據(jù)報(bào)道一，你認(rèn)為這些劣質(zhì)奶粉除水外缺乏或完全沒有的營(yíng)養(yǎng)素是
。 （3）報(bào)道二中所舉的病患嬰兒“皮膚潰爛”、“大頭娃娃”等癥狀主要是由于劣質(zhì)奶粉 中缺乏
等營(yíng)養(yǎng)素所致。 試題詳情
 四、實(shí)驗(yàn)題（本題共22分）
24．（14分）某化學(xué)課外活動(dòng)小組進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)探究， 請(qǐng)按要求作答： （1）實(shí)驗(yàn)室可用Zn粒和稀硫酸制H2，甲同學(xué)按圖（1）所示 配制實(shí)驗(yàn)所需的稀硫酸，你認(rèn)為他的操作是否正確？
。 （若正確，請(qǐng)?zhí)睢罢_”，若不正確，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的地方） （2）按要求從以下A―E裝置中選擇（填裝置的字母序號(hào)）。乙同學(xué) 要制取并收集H2應(yīng)選擇 ；丙同學(xué)要收集一瓶O2，應(yīng)選擇 。 試題詳情
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 （3）小松同學(xué)探究B裝置后，作了改進(jìn)，改進(jìn)的裝置如圖（Ⅱ）
所示。檢查圖（Ⅱ）裝置氣密性的方法是
（4）小松同學(xué)使用圖（Ⅱ）裝置制取CO2，現(xiàn)有①Na2CO3固體、 ②塊狀大理石、③稀HCl和④稀H2SO4，應(yīng)選用的試劑是 （填序號(hào)）； 反應(yīng)進(jìn)行過程中，關(guān)閉該裝置中的止水夾a 后，可以觀察到的現(xiàn)象是 試題詳情
。
（5）小亮同學(xué)也改進(jìn)了B裝置，改進(jìn)的裝置如圖（Ⅲ）所示，與 B裝置相比較，圖（Ⅲ）裝置以分液漏斗代替
漏斗， 其優(yōu)點(diǎn)是
； 橡皮管的作用是
。 試題詳情
25、（8分）圍繞一瓶NaOH固體是否變質(zhì)的問題，同學(xué)們展開探究活動(dòng)。 試題詳情
查閱資料：NaOH變質(zhì)生成Na2CO3；Na2CO3溶液的PH>7. 甲同學(xué)用酚酞試液檢驗(yàn)NaOH是否變質(zhì)。你認(rèn)為他能否成功
，理由
。 乙同學(xué)取少量固體于試管中，滴加某種試劑，有大量氣泡，由此證明NaOH已經(jīng)變質(zhì)。寫出該化學(xué)方程式
。 探究目的 探究步驟 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 化學(xué)方程式 除盡混合物中的Na2CO3 (1)取少量固體溶于水,向其中滴加足量的CaCl2溶液 證明固體中存在NaOH 向(1)中所得溶液中滴加酚酞試液 丙同學(xué)欲弄明白變質(zhì)固體中是否存在NaOH，請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案。 五、計(jì)算題（本題有2題，共10分） 試題詳情
26.（4分）食醋是常用的調(diào)味品。小昕同學(xué)用食醋（含有4%的醋酸），配置5瓶（每瓶盛裝500g）2%的醋酸溶液。 求：（1）配制出的5瓶醋酸的總質(zhì)量是
g。 （2）配制過程中需加蒸餾水的質(zhì)量是多少？ 試題詳情
27、（6分）我國(guó)約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金，它可用來(lái)制造 機(jī)器、電器零件及日用品。為了測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g該 試題詳情
黃銅樣品加入到50g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，生成0.1g氫氣。 試求：（1）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？ （2）原稀硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？ 試題詳情
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