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          某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，用10分度的游標卡尺測得小球的直徑讀數(shù)如圖所示，則：

          擺球直徑為
           
          cm，如果他測得的g值偏小，可能的原因是
           

          A．測擺線長時擺線拉得過緊
          B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
          C．開始計時，秒表過遲按下
          D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得單擺擺角小于5°，完成n全振動的時間為t，用毫米刻度尺測得擺線長為L，用螺旋測微器測得擺球直徑為d．
          （1）用上述物理量的符號寫出重力加速度的一般表達式g=
           
          ．
          （2）從圖可知，擺球直徑d的讀數(shù)為
           
           mm．
          （3）實驗中有個同學發(fā)現(xiàn)他測得重力加速度的值偏大，其原因可能是
           

          A．懸點未固定緊，振動中出現(xiàn)松動，使擺線增長了
          B．單擺所用擺球質量太大
          C．把n次全振動時間誤當成（n+1）次全振動時間
          D．以擺線長作為擺長來計算．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在利用單擺測定重力加速度的實驗中，一位學生在不同擺長l的條件下，測得單擺的周期T與擺長l的關系如下
          次數(shù)12345
          L（m）0.80000.90001.00001.10001.2000
          T（s）1.801.902.012.112.20
          T2（s2）3.243.614.044.454.84
          試在坐標紙上畫出T2與l的關系圖線，
          ①寫出利用圖線求重力加速度的公式，g=
           
          ．
          ②由圖線計算出的重力加速度的值g=
           
          m/s2（保留3位有效數(shù)字）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          甲、乙兩同學做“用單擺測重力加速度”實驗，甲同學用秒表測量單擺的周期：當單擺擺動穩(wěn)定且到達最低點時開始計時并記為0，單擺每次經(jīng)過最低點計一次數(shù)，當數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如圖甲所示，則該單擺的周期是
           
          s（結果保留三位有效數(shù)字）；乙同學用游標卡尺測量擺球的直徑如圖乙所示，則游標卡尺的讀數(shù)是
           
          cm．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學在做“利用單擺測重力加速度”的實驗中，先測得擺線長為101.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101.5s．則：
          （1）他測得的重力加速度g=
           
          m/s2．
          （2）他測得的g值偏小，可能原因是：
           

          A．測擺線長時擺線拉得過緊．
          B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了．
          C．開始計時時，秒表過遲按下．
          D．實驗中誤將49次全振動計為50次．
          （3）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l和T的數(shù)值，再以l為橫坐標、T2為縱坐標將所得數(shù)據(jù)連成直線，并求得該直線的斜率K．則重力加速度g=
           
          ．（用K表示）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在一次用單擺測定加速度的實驗中，圖A的O點是擺線的懸掛點，如圖示，擺長L=
           
          m．圖B為測量周期用的秒表，長針轉一圈的時間為30s，表盤上部的小圓共15大格，每一大格為1min，該單擺擺動n=50次時，長、短針位置如圖中所示，所用時間t=
           
          s．為了提高測量精度，需多次改變L的值并測得相應的T值．現(xiàn)測得的六組數(shù)據(jù)標示在以L為橫坐標、T為縱坐標的坐標紙上，即圖中用“×”表示的點．根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)點作出T2與L的關系圖線．若甲同學測擺長時，忘記測擺球的半徑，則他用圖線法求得的重力加速度
           
          （填“偏大”或“偏小”或“準確”）
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時，用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，先測得擺線長為97.50cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間如圖所示．則：
          （1）該擺擺長為
           
          cm，秒表的示數(shù)為
           
          ；
          （2）如果他測得的g值偏小，可能的原因是
           

          A．測擺線長時擺線拉得過緊
          B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
          C．開始計時時，秒表過遲按下
          D．實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次．
          

			
          

			
          
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （1）某同學在探究影響單擺周期的因素時有如下操作，請你把恰當操作選出來：
           
          ．（不定項）
          A．把單擺從平衡位置拉開約5°釋放；
          B．在擺球經(jīng)過最低點時啟動秒表計時；
          C．用秒表記錄擺球一次全振動的時間作為周期
          D．測量擺長時，應把單擺裝置拿下，測量完成，再掛上去．
          （2）該同學改進測量方法后，得到的部分測量數(shù)據(jù)見表．用螺旋測微器測量其中一個擺球直徑的示數(shù)如圖所示，該球的直徑為
           
           mm．根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以初步判斷單擺周期隨
           
          的增大而增大．
          數(shù)據(jù)組編號擺長/mm擺球質量/g周期/s
          1999.332.22.0
          2999.316.52.0
          3799.232.21.8
          4799.216.51.8
          5501.132.21.4
          6501.1116.51.4
          

			
          

			
          
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